Οι Ρομά των Βαλκανίων έρχονται στην Ελλάδα

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=11424&subid=11&pubid=26984952&imgid=23163544
28-2-2010
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΘΝΟΣ

Χιλιάδες Τσιγγάνοι από βαλκανικές και χώρες της Κεντρικής Ευρώπης έχουν εγκατασταθεί στη χώρα μας. Οι συνθήκες διαβίωσής τους είναι άθλιες, ενώ και οι Ελληνες ομόφυλοί τους δεν τους βλέπουν με καλό μάτι...
Ξεπερνούν τους 100.000 οι Τσιγγάνοι που ήρθαν στην Ελλάδα τα τελευταία δύο χρόνια κυρίως από τις γειτονικές βαλκανικές χώρες.

Δεκάδες χιλιάδες Τσιγγάνοι από την Αλβανία, τη Βουλγαρία, τις χώρες της πρώην Γιουγκοσλαβίας, μέχρι και αυτές της κεντρικής Ευρώπης (Ουγγαρία, Τσεχία, κ.λ.π.), κατακλύζουν ήδη τη βόρεια και κεντρική Ελλάδα, ενώ μια μεγάλη μερίδα από αυτούς προβληματίζει για τις εγκληματικές δραστηριότητες που αναπτύσσει. Οι πληθυσμοί αυτοί του νέου κύματος μετανάστευσης προς τη χώρα μας έρχονται να προστεθούν στους 250.000 ήδη υπάρχοντες Έλληνες Τσιγγάνους, οι οποίοι στην πλειονότητά τους αντιμετωπίζουν μάλλον «εχθρικά» τους νεοφερμένους.

«Οι άνθρωποι αυτοί που ήρθαν μαζικά στη χώρα μας αποτελούν ακόμη φτηνότερα εργατικά χέρια», εξηγεί στο «Έθνος της Κυριακής» ο εκ των συντακτών της έκθεσης της «Εθνικής Επιτροπής Δικαιωμάτων του Ανθρώπου» για τους Τσιγγάνους, δρ Ανδρέας Τάκης. «Εχουμε μείωση ευκαιριών απασχόλησης, κυρίως στη δυτική Ελλάδα, από την Κόρινθο μέχρι τον Πύργο, τη Θεσσαλία και τη Δυτική Μακεδονία. Συγχρόνως η Πολιτεία, που κατ' επανάληψη έχει καταγγελθεί από διεθνείς οργανισμούς για καθυστέρηση λήψης μέτρων υπέρ των Ρομά, καλύπτει ελάχιστο μέρος των αναγκών τους».
Στη Γαλλία και δευτερευόντως στην Ιταλία κεντρικό θέμα με σφοδρές αντιδράσεις παραμένουν οι απελάσεις Τσιγγάνων. Στη χώρα μας τα γεγονότα που διαχρονικά... σοκάρουν είναι οι τραγικοί θάνατοι νεαρών Τσιγγάνων στην προσπάθειά τους να βρουν παλιοσίδερα στη χωματερή των Λιοσίων, αλλά και οι άθλιες συνθήκες διαβίωσης στους αμέτρητους καταυλισμούς από το κέντρο της Αθήνας μέχρι τη βόρεια ή νησιωτική Ελλάδα.
Ελάχιστες είναι οι εξαιρέσεις Τσιγγάνων που μένουν σε σπίτια π.χ. στην Αγία Βαρβάρα ή άλλες περιοχές, έχουν καταστήματα, στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο. Εθελοντικές οργανώσεις καλύπτουν μέρος από τις ανάγκες τους, ενώ στα νοσοκομεία περιθάλπονται χωρίς διακρίσεις.
Στους καταυλισμούς που επισκεφτήκαμε (Κορωπί, Ταύρος, Θεσσαλονίκη) εκατοντάδες άνθρωποι ζουν σε αυτοσχέδιες παράγκες, φτιαγμένες με πεταμένα οικοδομικά υλικά, ζουν πλάι σε βρώμικα, στάσιμα νερά, αλλά και τόνους σκουπιδιών που οι... ίδιοι προσθέτουν (!), παιδιά που δεν πάνε στο σχολείο, πολυμελείς οικογένειες που κοιμούνται ο ένας δίπλα στον άλλον, όλοι σ' έναν μικρό χώρο, ενώ κυκλοφορούν γύρω τους φίδια και ποντίκια, χωρίς νερό που αναγκάζονται να κουβαλούν από μακρυά με πλαστικά δοχεία, συχνά και χωρίς τροφή!
«Ολοι εμείς και 5-6 ακόμα άτομα που λείπουν πηγαίνουμε στη χωματερή, μαζεύουμε μέταλλα, καμένα καλώδια και από αυτά ζούμε», μας λέει η Μαρία, στον καταυλισμό του Κορωπίου. Απ' όσα παιδιά ρωτήσαμε κανένα δεν πηγαίνει στο σχολείο. Η 14χρονη Αγάπη Στεφάνου πήγαινε παλιότερα όταν η οικογένειά της έμενε στα Λιόσια. Μας λέει: «Θέλω να ξαναπάω, μου λείπει η δασκάλα μου, η κ. Αγγελική, και τα παιδιά, οι φίλοι μου».
Μια 22χρονη μάνα δύο μικρών παιδιών, η Βάσω Καντζάου, μας εξηγεί πόσο δύσκολο είναι να πουλήσει στις λαϊκές τα μικρά σφουγγαράκια και βεντάλιες για να αγοράσει καθημερινά το φαγητό για τα παιδιά της.
«Μένω αργά στις λαϊκές και μου δίνουν κάποιες ντομάτες, φρούτα, και έτσι έχουμε, σχεδόν πάντα, φαγητό. Θέλω τα παιδιά μου να πάνε στο σχολείο. Εγώ δεν μπόρεσα να πάω. Εκείνα θα φροντίσω να πάνε, για να έχουν δουλειά και καλύτερη ζωή».
«Μαζεύουμε πεταμένα παλιοσίδερα, απ' αυτά ζούμε», μας λέει ο Νίκος Καραχάλιος.
Λίγοι βρίσκουν στέγη
Τα πιλοτικά προγράμματα στέγασης Τσιγγάνων με προσωρινούς ή μόνιμους οικισμούς καλύπτουν μικρό αριθμό οικογενειών, όπως είναι οι οικισμοί που δημιουργήθηκαν στο Διδυμότειχο με 54 κατοικίες, στους Σοφάδες με 84, στις Σέρρες με 25, στη Μενεμένη με 24, ενώ μόνιμοι οικισμοί με χρήση στεγαστικών δανείων δημιουργήθηκαν στους Δήμους Τρικαίων με 27 κατοικίες, Μεταξάδων 27, ενώ στη Νέα Αλικαρνασό στην Κρήτη χορηγήθηκαν δάνεια σε 131 οικογένειες τσιγγάνων και έχουν εγκριθεί συνολικά τα τελευταία χρόνια 9.000 στεγαστικά δάνεια των 60.000 ευρώ για απόκτηση κατοικίας σε οικόπεδα που παραχωρούνται από δήμους, όπου νωρίτερα δημιουργήθηκαν οι απαραίτητες υποδομές.
Στους Δήμους Σερρών, Εχεδώρου, Αγρινίου, Ναυπάκτου, Τυχερού, Χρυσούπολης, Μυτιλήνης, Παρελίων, Τρικκαίων, Νέας Ιωνίας, Βραχναίικων Αμαλιάδας, Ξυλοκάστρου, δημιουργήθηκαν προσωρινοί οικισμοί με κοντέινερ και στοιχειώδεις υποδομές, ύδρευσης αποχέτευσης, ρεύματος κ.λπ.
Σε 30 ακόμη δήμους, σ΄ όλη τη χώρα, σε εκτάσεις όπου κατασκηνώνουν προσωρινά Τσιγγάνοι, που απασχολούνται εποχιακά σε αγροτικές κυρίως εργασίες, προστέθηκαν στοιχειώδεις υποδομές, με ύδρευση, τουαλέτες και κάδους σκουπιδιών.
«Να ξεχωρίσει επιτέλους η ήρα από το σιτάρι...»
Κραυγή απόγνωσης από τον ίδιο τον πρόεδρο της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων ROM, Μάκη Μπότη, ο οποίος ζητά να υπάρξουν πολιτικές ώστε να ελεγχθούν οι παράνομοι, για «να ξεχωρίσει η ήρα από το σιτάρι» και να μειωθεί το έγκλημα.
«Χρειάζονται γενναίες πολιτικές αποφάσεις για να απομονωθούν οι Έλληνες και ξένοι παράνομοι. Θέλουμε να δει σοβαρά το θέμα μας η πολιτεία», λέει ο κ. Μπότης στο «Έθνος της Κυριακής», επισημαίνοντας ότι είναι κοινό μυστικό στις γειτονιές των Τσιγγάνων ποιοι κλέβουν, ποιοι πουλάνε ηρωίνη, ποιοι φέρνουν τσουβάλια με χασίς από την Αλβανία και ποιοι διακινούν κοκαΐνη, όπως λέει.
Ένα μεγάλο μέρος των Αλβανών Τσιγγάνων ανήκει στην κατηγορία «οι άθλιοι», και οι περισσότεροι μαζεύουν παλιά ρούχα, έπιπλα και μικροαντικείμενα από τους κάδους απορριμμάτων τα οποία πουλούν στα αλβανικά γιουσουρούμ, ενώ κάποιοι παίρνουν μέχρι και τρόφιμα από τα σκουπίδια και κάποιοι άλλοι ασχολούνται με τη διακίνηση ναρκωτικών.
Όμως ένας σημαντικός αριθμός τα τελευταία χρόνια σε συνεργασία με Έλληνες ομοφύλους τους ασχολείται με την εισαγωγή και διακίνηση μεγάλων ποσοτήτων ναρκωτικών
Οι Βούλγαροι Τσιγγάνοι είναι είτε έμποροι είτε... πορτοφολάδες. Οι έμποροι περνούν τα είδη που φέρνουν (κυρίως σεντόνια, κουβέρτες και είδη προικός) λαθραία από τα σύνορα και τα πουλούν σε χαμηλές τιμές. «Αν πάρω 100 ευρώ, για την πατρίδα μου ισοδυναμούν με 300 ευρώ και είναι πολύ καλά λεφτά», λένε. Υπάρχουν βέβαια και οι... πορτοφολάδες, ενώ μερίδα των Βουλγάρων Ρομά εμπλέκονται σε υποθέσεις παράνομης υιοθεσίας, διακίνησης ναρκωτικών, σωματεμπορίας και επαιτείας.
Τα κυκλώματα
Στη... ζητιανιά έχουν... ειδικευτεί και οι Ρουμάνοι Τσιγγάνοι, αφού συμμετέχουν στα πιο σκληρά κυκλώματα εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο. «Το έγκλημα με τη διακίνηση ναρκωτικών τροφοδοτείται κυρίως από τους Τσιγγάνους του εξωτερικού, αλλά δυστυχώς τα τελευταία χρόνια έχουν μπει και πολλοί δικοί μας, επειδή δεν έχουν εργασία και βρήκαν τρόπο να βγάζουν εύκολα χρήματα», μας είπε ο κ. Μπότης.
Σύμφωνα με την αστυνομία, σημαντικά «ορμητήρια» για τη διακίνηση σκληρών ναρκωτικών στη Θεσσαλονίκη είναι στη Μενεμένη, στον Εύοσμο, στο Δενδροπόταμο, στον Φοίνικα. Στις περιοχές αυτές το... πάνω χέρι έχουν ελληνικά κυκλώματα που συνεργάζονται με αλλοδαπούς, ενώ την εγκληματικότητα στην περιοχή των Διαβατών ελέγχει η αλλοδαπή μαφία τσιγγάνων και όχι μόνο.
Οι Ελληνες Τσιγγάνοι, όπου ρίζωσαν, έχουν αφομοιωθεί από την κοινωνία και ολόκληρες οικογένειες έχουν ενσωματωθεί σε αυτήν, χωρίς κανένα πρόβλημα...
Αγία Σοφία: Χωρίς ρεύμα και νερό
Πάνω από 300 οικογένειες ζουν εδώ και δέκα χρόνια στα λυόμενα του οικισμού «Αγία Σοφία», στον Δήμο Εχεδώρου Θεσσαλονίκης. Οι 200 από αυτές είναι χωρίς ηλεκτρικό ρεύμα και νερό εδώ και 1,5 μήνα, αφού ΔΕΗ και ΕΥΑΘ έκοψαν τις παροχές, επειδή οι λογαριασμοί έμειναν απλήρωτοι. ΟιΤσιγγάνοι αδυνατούσαν να πληρώσουν τους λογαριασμούς και τα ποσά συσσωρεύτηκαν, με αποτέλεσμα τώρα να είναι υπέρογκα για τους φτωχούς μεροκαματιάρηδες. Η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα, αλλά οι Τσιγγάνοι έκαναν παράνομες συνδέσεις και τώρα απειλεί να τους πάρει και τους μετρητές.
Γ. ΚΡΗΤΙΚΟΣ - Μ. ΡΙΤΖΑΛΕΟΥ
Άθλιες συνθήκες, προβληματική συνύπαρξη
Σωροί από πλαστικά, υφάσματα, μπάζα και ό,τι άλλο βάζει ανθρώπου νους... Δυο μόλις χιλιόμετρα από την Πλατεία Συντάγματος. Τα βουνά από σκουπίδια στην άκρη του καταυλισμού ήταν το πρώτο πράγμα που επέμεναν να μας δείξουν. «Κανείς δεν έρχεται να τα πάρει. Ζούμε μέσα στα μικρόβια και τα ποντίκια, που ειδικά τη νύχτα οργιάζουν», διαμαρτύρεται στο «Εθνος της Κυριακής» ο Τζιμάκος. Μαζί με τον Θανάση Καβαντά, εκπροσωπεί τους περίπου εξακόσιους Ρομά που εδώ και δώδεκα χρόνια ζουν στον καταυλισμό του Ταύρου, μια ανάσα από την Ομόνοια.
«Εγκατεστημένοι» εδώ είναι και Ρομά από τις γειτονικές βαλκανικές χώρες. Οι σχέσεις τους με τους Έλληνες Ρομά είναι προβληματικές. Η κατάσταση στην αυτοσχέδια παραγκούπολη είναι απογοητευτική. Άγνωστοι λέξη είναι και η αποχέτευση, με τις αυτοσχέδιες τουαλέτες να βρίσκονται εκεί όπου θα μπορούσαν τουλάχιστον να υπάρχουν οι γνωστές χημικές.
«Υπήρχε μια παροχή από όχι πόσιμο νερό στο διπλανό εργοτάξιο που μας επέτρεπε τουλάχιστον να πλένουμε τα παιδιά, αλλά πάει κόπηκε κι αυτή. Τα πιτσιρίκια πρέπει ωστόσο να είναι καθαρά για να μπορούν να γίνουν δεκτά στο σχολείο», τονίζει ο Θανάσης. Σε λίγο μαζεύεται γύρω μας το αναμενόμενο «λεφούσι» από πιτσιρίκια αλλά και ενήλικες. Ο Τάκης μάς δείχνει το σύνολο της περιουσίας του, ένα χαρτονόμισμα των δέκα ευρώ. «Από τη σαβούρα που πούλησα πριν από λίγες ημέρες. Σίδερα, ξέρεις». Όσο για τη διατροφή... «Πηγαίνουμε στο τέλος της λαϊκής και μαζεύουμε τα απομεινάρια», καταλήγει ο Θανάσης.
Κ. ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ
Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Τσιγγάνοι... κατώτερου Θεού οι Ρόμα του Γέρακα

http://dhmoths.gr/index.php?id=4&nid=132811

Επιτόπιο αποκλειστικό ρεπορτάζ για τις συνθήκες διαβίωσης στον καταυλισμό

Δημοσιεύθηκε: 02/09/2010
"ΔΗΜΟΤΗΣ" ΓΕΡΑΚΑ
Ρεπορτάζ: ΣΤΕΛΙΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗΣ

Μια γειτονιά βγαλμένη από τα παλιά, είναι αυτή των Ρομά που κατοικούν πίσω από το νεκροταφείο του Γέρακα. Παιδιά που παίζουν ανέμελα στην αλάνα, ενήλικες που κουβεντιάζουν στις αυλές πίνοντας καφέ και αναψυκτικό λίγο πριν ξεκινήσουν για το κυνήγι του μεροκάματου και γυναίκες αφοσιωμένες στο μεγάλωμα των παιδιών και το καθάρισμα του φτωχικού τους.

Σ’ εκείνες προφανώς, οφείλεται και η πολύ καλή κατάσταση την οποία αντικρίσαμε εντός των πρόχειρων καταλυμάτων τους. Σπίτια πεντακάθαρα, τακτοποιημένα και γεμάτα ζεστασιά. Βέβαια, στον περίγυρο χώρο -λόγω της έλλειψης υποδομών- όπως επισημαίνουν άλλωστε και οι ίδιοι οι τσιγγάνοι, υπάρχει πρόβλημα με τα νερά τα οποία δημιουργούν λίμνες, ενώ φοβούνται για τη δημιουργία εστιών μόλυνσης εξαιτίας αυτής της κατάστασης. «Ζούμε ακριβώς, όπως ζείτε κι εσείς, μόνο που δεν έχουμε τα χρήματα για να κάνουμε μια καλύτερη ζωή» εξηγεί ο Νίκος, παιδί οικογένειας τσιγγάνων που έχει ιδιόκτητο οικόπεδο στην περιοχή. «Τα βγάζουμε δύσκολα πέρα, αν είχαμε τα χρήματα θα γκρεμίζαμε τις παράγκες και θα φτιάχναμε ένα κανονικό σπιτάκι για να μείνουμε» αναφέρει, μιλώντας για τα πρόχειρα καταλύματα τα οποία έχουν κατασκευάσει στην αναζήτηση μιας στέγης. Η καταγωγή, τόσο της οικογένειάς του όσο και αρκετών άλλων γειτόνων του, είναι από τη Χαλκίδα. Βρέθηκαν στο Γέρακα πριν από περίπου, είκοσι πέντε χρόνια, τότε που αποφάσισαν να αγοράσουν οικόπεδα λόγω της χαμηλής τους αξίας. Εκτός από τους χαλκιδαίους, στην ευρύτερη περιοχή διαμένουν από το 2002 και οι τσιγγάνοι οι οποίοι ήταν εγκατεστημένοι δίπλα στο ΟΑΚΑ και υποχρεώθηκαν να φύγουν από το Δήμο Αμαρούσιου, λόγω των Ολυμπιακών Αγώνων. Οι περισσότεροι τσιγγάνοι της περιοχής πάντως, δεν έχουν τίτλους ιδιοκτησίας κι έχουν προβεί σε καταπατήσεις στην προσπάθεια τους να βρουν τόπο κατοικίας. Αλλά και όσοι έχουν αγοράσει νόμιμα οικόπεδα δε ζουν και σε πολύ καλύτερες συνθήκες από τους υπόλοιπους, καθώς η περιοχή είναι εκτός σχεδίου και στερείται έτσι, της κατασκευής βασικών υποδομών και της πρόσβασης σε αγαθά όπως είναι το νερό και το ρεύμα.

«Βράζουν» κατά της Δημοτικής Αρχής

«Τα σπίτια μας είναι εκτός σχεδίου και αναγκαζόμαστε να κλέβουμε ρεύμα από τις κολώνες. Ας με βάλουν στο σχέδιο, να πληρώσω! Να έχω κι εγώ το φως και το ρεύμα μου. Μεγαλώνω παιδί, πού θα βάλω το γάλα του αν δε λειτουργεί το ψυγείο; Σ’ ένα χρόνο θα πάει στο σχολείο, πώς θα διαβάζει τα μαθήματά του; Μερικά παιδιά είναι άρρωστα και χρειάζονται μηχανήματα οξυγόνου για να αναπνεύσουν. Κάτσε, πρέπει να μας πεθάνουν τα παιδιά για να το πάρουν χαμπάρι;» αναρωτιέται η Μαρία, την οποία συμπληρώνει ο σύντροφός της Χρήστος: «οι δήμαρχοι, κάθε φορά πριν τις εκλογές, έρχονται εδώ και υπόσχονται ότι θα μας βάλουν στο σχέδιο, θα μας βάλουν ρεύμα, θα ασφαλτοστρώσουν το δρόμο, εξαιτίας του οποίου σήμερα έχουμε συνέχεια προβλήματα με τα χώματα και τις λάσπες.

Μέχρι εκεί όλα καλά. Μετά πάμε, τους ψηφίζουμε και κάνουν ότι δεν μας ξέρουν. Ας πραγματοποιήσουν όσα μας υπόσχονται, να μας βάλουν στο σχέδιο, για να μπορέσουμε να φτιάξουμε τα σπίτια μας και να ζήσουμε και εμείς». Ο Χρήστος για να επιβιώσει, μαζεύει, ανακατασκευάζει και πουλάει σε μάντρες οικοδομικών υλικών ξύλινες παλέτες. Αν και όπως λέει, έχει πάει δεκάδες φορές στο Δήμο για να κάνει αίτηση πρόσληψης, ποτέ δεν έχει γίνει δεκτό το αίτημά του. Το ίδιο παράπονο έχουν και άλλοι τσιγγάνοι της περιοχής, οι οποίοι δουλεύουν για πέντε και δέκα ευρώ την ημέρα, μαζεύοντας παλιοσίδερα. «Τρέχουμε όλη την ημέρα να βρούμε σίδερα για να βγάλουμε καθαρά, 5€. Δεν μου αρέσει αυτή η δουλειά, θέλω να κάνω κάτι άλλο και δε βρίσκω. Μακάρι να με καλέσει ο Δήμος και να πάω να δουλέψω. Είμαστε εδώ πάνω από 20 χρόνια, κάνουμε αιτήσεις στο Δήμο και δεν μας παίρνουν, ενώ έχουν προσλάβει ακόμα και αλλοδαπούς, που ήρθαν στο Γέρακα μετά από εμάς. Τι θα κάνουμε; Αν πεινάσει το σπίτι μου, δεν αναγκάζουν αυτοί οι ίδιοι τα παιδιά μου να πάνε να κλέψουν; Δεν είναι τέτοιο το χέρι μας, δε θέλουμε να γίνει αυτό, αλλά σε αναγκάζουν, σε στριμώχνουν, σε οδηγούν... Αυτοί περνάν καλά και ο φτωχός λαός δεν έχει να φάει! Υπάρχουν ώρες που δεν έχω ψωμί να αγοράσω» μας λέει ένας μεσήλικας, ο οποίος δεν θέλει να δημοσιευτεί το όνομά του (σ.σ είναι στη διάθεση της εφημερίδας).

Η τρίτη απασχόληση τέλος, των τσιγγάνων, είναι η πώληση φρούτων τα οποία φορτώνουν στα αγροτικά τους οχήματα. Εκτός από τα παραπάνω θέματα, οι τσιγγάνοι μιλάνε στο «ΔΗΜΟΤΗ» για τη «ρατσιστική αντιμετώπιση που αντιμετωπίζουν τα παιδιά τους, σε κάποια από τα σχολεία του Γέρακα» με αποτέλεσμα να μη θέλουν να συνεχίσουν την παρακολούθηση των μαθημάτων, ενώ στέκονται στα «κλειστά αυτιά» που συναντάνε από την πλευρά της Δημοτικής Αρχής, όταν ζητάνε να γίνουν ασφαλτοστρώσεις σε κάποιους χώρους μπροστά από τα σπίτια τους, έτσι ώστε να αποφύγουν τα προβλήματα με τις σκόνες και τις λάσπες. Μάλιστα, κάποιος καταγγέλλει ότι, ο δήμαρχος φώναξε την Αστυνομία όταν πήρε δύο καρότσια πίσσα για να ρίξει μπροστά από το σπίτι του, από αυτή που ήταν πεταμένη στα μπάζα του περιβάλλοντα χώρου του νεκροταφείου, ενώ κάποιος άλλος για το ίδιο θέμα λέει: «Έχουμε πει στο δήμαρχο πολλές φορές, να μας ρίξει λίγο τσιμέντο ή πίσσα εδώ που έχει τα χώματα. Μας τρώει η σκόνη και η λάσπη! Εκεί παίζουν τα παιδιά μας, δεν έχει δώσει σημασία. Μια μέρα του ζήτησα να μας αδειάσει ένα φορτηγό πίσσα που πήγαινε για πέταμα και μου είπε ότι, προτιμούσε να την πετάξει παρά να τη ρίξει σε εμάς!» Περιστατικό ωστόσο, που ο δήμαρχος Θανάσης Ζούτσος διαψεύδει. Παράπονα εκφράζονται επίσης, για την απουσία των απορριματοφόρων του Δήμου από την περιοχή, αποτέλεσμα της οποίας είναι να καθαρίζουν -όπως λένε- μόνοι τους τα πεζοδρόμια από τα σκουπίδια. Ακόμα, η έλλειψη χώρων για να παίζουν τα παιδιά, είναι ένα αίτημα το οποίο έχουν, τόσο οι γονείς όσο και τα ίδια τα παιδιά. «Θέλουμε να μας κάνει ένα γηπεδάκι να παίζουμε λίγο μπάλα, να μην παίζουμε μέσα στα χώματα και μας τραυματίζουν τα χαλίκια. Μια παιδική χαρά εδώ κοντά, να μην πηγαίνουμε μακριά για να βρούμε κάποια» φωνάζει ένας πιτσιρίκος. Τα δάνεια «Στις προηγούμενες εκλογές ο δήμαρχος μας επισκέφτηκε, προσφέροντας μας ένα μπουκάλι ουίσκι κι εμείς φροντίσαμε να του βρούμε ψήφους! Του ζητήσαμε να μας βοηθήσει για το θέμα των τσιγγάνικων δανείων, αλλά μετά τις εκλογές εξαφανίστηκε». Για τις προεκλογικές δεσμεύσεις που δεν πραγματοποιήθηκαν, παραπονιούνται και τα μέλη μιας οικογένειας, τα οποία φοβούμενα «αντίποινα από τη Δημοτική Αρχή» για τα όσα καταγγέλλουν- αφήνουν στην κρίση μας τη δημοσίευση των στοιχείων τους (σ.σ είναι στην διάθεση της εφημερίδας.) Αν και το θέμα των δανείων είναι αρμοδιότητα της κεντρικής διοίκησης -ο Δήμος φροντίζει για τα διαδικαστικά θέματα- πολλές αμφιβολίες έχουν εκφραστεί από οικογένειες για τις διαδικασίες αυτές. Μάλιστα, στρέφονται εναντίον κι ενός εκ των αντιδημάρχων, ο οποίος είναι στην αρμόδια επιτροπή του Δήμου κι έχει, υποστηρίζουν «προσωπικό μένος εναντίον τους» για λόγους που έχουν να κάνουν με το παρελθόν. Γι’ αυτό το λόγο, είναι πεπεισμένοι ότι κάποιοι φάκελοι δεν εστάλησαν στο Υπουργείο Εσωτερικών. Πάντως, σε ό,τι αφορά στα δάνεια για το Δήμο του Γέρακα σύμφωνα με πηγές του Υπουργείου- έχουν επιλεγεί δέκα δικαιούχοι και η ενημέρωσή τους θα έπρεπε να έχει γίνει από την αρμόδια επιτροπή του Δήμου. Ερωτηματικό αποτελεί εδώ, αν αυτοί ειδοποιήθηκαν για την έγκριση του αιτήματός τους, καθώς όπως μας εξήγησαν οι τσιγγάνοι, γνωρίζουν μόνο για τρεις – τέσσερις περιπτώσεις που αυτά προχώρησαν. Στην περιοχή τέλος, απέναντι από το νεκροταφείο, το τελευταίο τρίμηνο έχουν στήσει τη σκηνή τους δύο άστεγα αδέρφια ο Μαρίνος και ο Κώστας Λουκάς ο οποίος αντιμετωπίζει κινητικά προβλήματα. Μέχρι σήμερα, τους δίνουν ένα πιάτο φαί οι τσιγγάνοι, ενώ όπως δηλώνουν, ο Δήμος όχι μόνο δεν έχει κάνει τίποτα για το πρόβλημα τους, αλλά αντί να στείλει την κοινωνική του υπηρεσία, έστειλε την Αστυνομία!

Τι ισχύει στη νομοθεσία

Το θέμα των Ρομά του Γέρακα άνοιξε όταν ο επικεφαλής της ελάσσονος μειοψηφίας Άρης Βίτσιος, πρότεινε την μετεγκατάσταση τους, διευκρινίζοντας ωστόσο ότι, δεν επιθυμούσε τη βίαιη απομάκρυνση τους, αλλά την εφαρμογή της ισχύουσας νομοθεσίας. Στη συνέχεια, ακολούθησε για το ίδιο θέμα επερώτηση στη Βουλή από το βουλευτή Περιφέρειας Αττικής Παντελή Ασπραδάκη, ο οποίος έλαβε την απάντηση από την Περιφέρεια και τη Διεύθυνση Υγείας της Νομαρχίας ότι, αν και έχουν συναχθεί τα προηγούμενα χρόνια 18 εκθέσεις αυτοψίας, είναι αδύνατον να προχωρήσει η κατεδάφιση αυτών των κατασκευών, εφόσον δεν προχωρήσει η εξεύρεση χώρου μετεγκατάστασης -όπως προβλέπει η κείμενη νομοθεσία- μετά από πρόταση του Δημοτικού Συμβουλίου για αυτόν. Ακόμα, για το θέμα της καθαριότητας, όπως απαντάει ο υφυπουργός Σπύρος Βούγιας, τα τελευταία τρία χρόνια δεν έχουν γίνει καταγγελίες στο αστυνομικό τμήμα γι’ αυτό το θέμα, όπως ούτε για το θέμα της κατασκευής παραπηγμάτων. «Αν είναι εγκατεστημένοι παράνομα οι τσιγγάνοι, προφανώς και πρέπει να υπάρξει νόμιμη μετεγκατάστασή τους. Όχι μόνο για αυτούς, αλλά για οποιονδήποτε κάτοικο αυτής της χώρας. Η διαφορά είναι ότι η μετεγκατάσταση οποιοδήποτε άλλου αυθαιρέτου, είναι ευθύνη των πολιτών που κάνουν την παράβαση, ενώ αυτή του άπορου τσιγγάνου είναι ευθύνη της πολιτείας, γιατί έτσι λένε τα διεθνή στάνταρ -τα οποία έχει ενσωματώσει και η ελληνική νομοθεσία- το σύνταγμα, οι δημοτικοί κώδικες κλπ» αναφέρει ο Παναγιώτης Δημητράς, εκπρόσωπος του «Ελληνικού Παρατηρητηρίου των Συμφωνιών του Ελσίνκι» συμπληρώνοντας στη συνέχεια ότι «Η Ελλάδα καταδικάστηκε για πολλοστή φορά για το θέμα των τσιγγάνων. Δεν τους δίνει στέγαση, δεν τους μετεγκαθιστά, τους διώχνει και απλά, μεταφέρει το πρόβλημα από το ένα μέρος στο άλλο. Εμείς χαιρόμαστε για το ότι η Περιφέρεια και οι αρμόδιες Υπηρεσίες της Νομαρχίας στα έγγραφά τους, αναφέρουν ότι, δεν θα εκτελεστούν αποφάσεις Πολεοδομίας μέχρι να εξευρεθεί λύση για το που θα πάνε οι άνθρωποι. Να σημειώσω ακόμα, ότι, διαπιστώσαμε κατά τις επισκέψεις μας στην περιοχή, ότι τα παιδιά των τσιγγάνων του Γέρακα πήγαιναν σχολείο, κάποια φτάσανε μέχρι το γυμνάσιο, κάτι που είναι σπανιότατο σε τέτοιες περιπτώσεις. Είναι μια κοινότητα η οποία είναι ημιενταγμένη και διαφέρει από άλλες περιφερειακές κοινότητες της υπόλοιπης Ανατολικής Αττικής, στις οποίες υπάρχουν τσιγγάνοι που μένουν σε πολύ πιο άσχημη κατάσταση» εξηγεί ο κ. Δημητράς, συμπληρώνοντας για το θέμα των τσιγγάνικων δανείων, ότι «πρόκειται για ένα σκάνδαλο πανελλαδικά της τάξης των 500 εκ. ευρώ». Για τα παραπάνω θέματα μιλήσαμε και με το δήμαρχο Γέρακα Αθανάσιο Ζούτσο. «Ένα κομμάτι της περιοχής είναι καταπατημένο, καθώς ανήκει σε ιδιώτες. Υπάρχουν και κάποιοι τσιγγάνοι που έχουν δικά τους οικόπεδα, επί της οδού Βεροίας. Με το ρεύμα και το νερό υπάρχει πρόβλημα καθώς, αν και η ΔΕΗ και ΕΥΔΑΠ τα αποσυνδέουν, οι τσιγγάνοι τα ξανασυνδέουν» αναφέρει ο δήμαρχος, ο οποίος για το θέμα των δανείων δηλώνει ότι, έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες και όσοι είχαν τις προϋποθέσεις χρηματοδοτήθηκαν. «Στο πλαίσιο της νομιμότητας όλες οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν εξετάστηκαν και όσοι είχαν τις νόμιμες προϋποθέσεις έλαβαν δάνεια. Τελικός κριτής ήταν το Υπουργείο και όχι ο Δήμος». Στο επόμενο φύλλο ακολουθεί η συνέχεια του ρεπορτάζ μας, η οποία αφορά στο νεκροταφείο και στις εργασίες αποκατάστασης του περιβάλλοντα χώρου. Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

ΟΙΚΟΛΟΓΟΙ ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

11.9.2010

Απελάσεις Ρομά: το Ευρωκοινοβούλιο απευθύνει αυστηρό μήνυμα προς τις κυβερνήσεις που δελεάζονται από απαράδεκτες πρακτικές

Την Πέμπτη 9 Σεπτεμβρίου, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο υιοθέτησε ψήφισμα (337 υπέρ, 245 κατά, 51 αποχές) με το οποίο ζητά να σταματήσουν αμέσως οι απελάσεις εκατοντάδων Ρομά από τη Γαλλία προς τη Βουλγαρία και τη Ρουμανία. Η ομάδα των Πρασίνων υποστήριξε σθεναρά αυτή τη θέση και χαίρεται που αυτή κέρδισε την πλειοψηφία των Ευρωβουλευτών.
Αμέσως μετά την ψηφοφορία, η Γαλλίδα Πράσινη ευρωβουλευτής Hélène Flautre, μέλος της επιτροπής για τις δημόσιες ελευθερίες και εισηγήτρια του ψηφίσματος για λογαριασμό των Πρασίνων έκανε την ακόλουθη δήλωση:

“Η Ομάδα των Πρασίνων είναι υπερήφανη για το ψήφισμα του Ευρωκοινοβουλίου, το οποίο ανταποκρίθηκε πλήρως στον ρόλο του ως θεματοφύλακας των θεμελιωδών αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αρνούμενο να αποσιωπήσει την κατάσταση που επικρατεί στη Γαλλία, το Ευρωκοινοβούλιο δεν παρέλειψε να ασκήσει κριτική και στην καθυστερημένη και περιορισμένη αντίδραση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Στην πραγματικότητα αυτές οι απελάσεις σηματοδοτούν ένα κρίσιμο τεστ για την Ευρώπη, όσον αφορά στην ικανότητά της να σέβεται τα δικαιώματα που είναι διατυπωμένα στη Χάρτα των Θεμελιωδών Δικαιωμάτων. Είναι ευθύνη της Επιτροπής να λάβει τα απαιτούμενα μέτρα, ξεκινώντας από την ολοκλήρωση της αναλυτικής Έκθεσης της, χωρίς να περιοριστεί μόνο στην συγκεκριμένη κυβέρνηση που κατηγορείται.

Πρόκειται για ένα πολύ σημαντικό βήμα, όσον αφορά την αξιοπιστία του θεσμού του Ευρωκοινοβουλίου। Ωστόσο η μάχη για το σεβασμό των δικαιωμάτων των μειονοτήτων απέχει ακόμη πολύ από το να φτάσει στο τέρμα της. Πρέπει τώρα όλα τα δικαιώματα των μειονοτήτων να αναγνωριστούν και να εφαρμοστούν σε πανευρωπαϊκή κλίμακα. Αυτό αφορά τόσο το δικαίωμα παραμονής, την πρόσβαση στην εκπαίδευση, στις υπηρεσίες υγείας, στην αγορά εργασίας και στη στέγαση, όσο και στην πολιτική εκπροσώπηση και στο δικαίωμα κυκλοφορίας. Περιμένουμε λοιπόν από την Επιτροπή και από τα Κράτη-Μέλη να δεσμευτούν από δω και πέρα και να εφαρμόσουν μια συγκεκριμένη Ευρωπαϊκή στρατηγική για την ένταξη των Ρομά. Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Όχι στο σχολείο-γκέτο για Ρομά στη Βέροια!

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛΣΙΝΚΙ (ΕΠΣΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

28 Αυγούστου 2010

Υπουργείο Παιδείας: Όχι στο σχολείο-γκέτο για Ρομά στη Βέροια!

Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) εκφράζουν την ικανοποίησή τους γιατί, στη συνέχεια εκκλήσεών τους και όπως προκύπτει από το ακόλουθο δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας, το τελευταίο με παρέμβασή του ματαίωσε τη λειτουργία σχολείου-γκέτο για τα παιδιά Ρομά του Εργοχωρίου Βέροιας τα οποία θα κατανεμηθούν στα τρία όμορα σχολεία (για το πρόβλημα υπάρχουν τα δύο δελτία τύπου http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3663 και http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3666). ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ καλούν το Υπουργείο Παιδείας να κάνει το ίδιο και σε 27 άλλους οικισμούς Ρομά όπου υπάρχει αποκλεισμός (σχετικό δελτίο τύπου http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3677).


26-08-10 Επίσκεψη της Ειδικής Γραμματέως του Υπουργείου Θάλειας Δραγώνα στη Βέροια
http://www.minedu.gov.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=1083%3A26-08-10-&catid=80%3A2010-02-17-11-16-29&Itemid=806〈=el

Δελτίο Τύπου

Την Πέμπτη 26/8/2010 η Ειδική Γραμματέας του Υπουργείου ΠΔΒΜΘ, Θάλεια Δραγώνα, επισκέφτηκε τη Βέροια με στόχο την εγγραφή και φοίτηση των παιδιών Ρομά, και ειδικότερα της περιοχής Εργοχωρίου.

Στους χώρους του Δημαρχείου Βέροιας έγινε ευρεία σύσκεψη με την Δήμαρχο και στελέχη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, τους Διευθυντές Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης, τον Προϊστάμενο Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης, τον σχολικό σύμβουλο 4ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας νομού Ημαθίας, τους διευθυντές 4ου, 5ου και 8ου Δημοτικών σχολείων Βέροιας , τους εκπροσώπους γονέων και κηδεμόνων και άλλους υπηρεσιακούς παράγοντες. Επειδή οι εκπρόσωποι των Ρομά της περιοχής Εργοχωρίου δεν προσήλθαν η Ειδική Γραμματέας επισκέφθηκε τον οικισμό και συζήτησε μαζί τους.

Σε εναρμόνιση και με την πρόσφατη εγκύκλιο του ΥΠΔΒΜ Φ.3/960/102679/ΓΙ/20-8-2010 αποφασίστηκε ότι τα παιδιά Ρομά θα εγγραφούν στα όμορα δημόσια σχολεία και η Νομαρχία θα αναλάβει τη μεταφορά τους. Για την ένταξη των παιδιών στο εκπαιδευτικό σύστημα είναι πολύ χρήσιμη η προεργασία που έχει γίνει ήδη από τη δημοτική αρχή και τους τοπικούς εκπαιδευτικούς παράγοντες σχετικά με την καταγραφή των παιδιών, την έκδοση πιστοποιητικών γέννησης, τον εμβολιασμό και τις απαιτούμενες ιατρικές εξετάσεις.

Το κτήριο που εξασφάλισε η Δημοτική Αρχή πλησίον του καταυλισμού θα χρησιμοποιηθεί για την πρωινή προετοιμασία των παιδιών για το σχολείο και για απογευματινές υποστηρικτικές δράσεις των μαθητών σε συνεργασία με το Πρόγραμμα «Εκπαίδευσης των Παιδιών Ρομά».

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Οικολόγοι-Πράσινοι: Ρομά και εκπαίδευση – επιτέλους ένα αυτονόητο θετικό βήμα

Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) επισημαίνουν δελτίο τύπου των Οικολόγων-Πράσινων για τη νέα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας που αφορά την ισότιμη πρόσβαση των Ρομά στην εκπαίδευση και εκδόθηκε μετά από εκκλήσεις των ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ.


25.8.2010
ΡΟΜΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, ΕΝΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ ΘΕΤΙΚΟ ΒΗΜΑ

• Καρποφόρησαν οι αγώνες των ελληνικών και διεθνών Μ.Κ.Ο.
• Η νέα εγκύκλιος δεν πρέπει να μείνει στα χαρτιά

Αυτονόητο θετικό βήμα με μεγάλη καθυστέρηση, θεωρούν οι Οικολόγοι Πράσινοι τη νέα εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, για την ένταξη των παιδιών Ρομά (τσιγγάνων) στη δημόσια εκπαίδευση. Η εγκύκλιος, με αριθμό Φ 3 / 960 / 102679 / Γ1/20-8-2010, επισημαίνει τις γραφειοκρατικές αγκυλώσεις που έχουν μέχρι σήμερα χρησιμοποιηθεί ως πρόσχημα για τον αποκλεισμό των συγκεκριμένων παιδιών από τα σχολεία και ζητά την παράκαμψή τους.


Η εγκύκλιος πιθανότατα δε θα είχε εκδοθεί χωρίς την ασφυκτική πίεση που άσκησαν προς την Υπουργό Παιδείας το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ (ERRC) και οι ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ), απειλώντας με νέα προσφυγή κατά της Ελλάδας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων όπου η χώρα μας έχει ήδη άλλη μια καταδίκη για το ίδιο θέμα. Σε πρόσφατο αναλυτικό έγγραφό τους, οι δύο φορείς επισήμαιναν αναλυτικά όλα τα προσχήματα, με βάση τα οποία αποκλείεται ή δυσχεραίνεται η ισότιμη πρόσβαση για τα παιδιά Ρομά στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, παραθέτοντας δεκάδες συγκεκριμένων περιπτώσεων και ζητώντας αποτελεσματικά μέτρα.
Οι Οικολόγοι Πράσινοι θεωρούμε αυτονόητη υποχρέωση της πολιτείας:

• Να αντιμετωπίσει την εγκύκλιο ως εργαλείο για την ουσιαστική επίλυση των προβλημάτων και ως φύλλο συκής για την αποφυγή ευρωπαϊκών κυρώσεων σε βάρος της Ελλάδας.

• Να φροντίσει ώστε να εφαρμοστεί με συνέπεια από όλες τις περιφερειακές διευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας και να μην παραμείνει ένα ακόμη έγγραφο στα συρτάρια των αρμοδίων.

• Να δημιουργήσει συνθήκες ένταξης των Ρομά στον κοινωνικό ιστό μέσα από την ικανοποίηση των αιτημάτων τους για στέγη, εργασία και πραγματική –και όχι εικονική- ενίσχυση της πρόσβασης τόσο των ανηλίκων, αλλά και όσων ενηλίκων το επιθυμούν, στο δημόσιο σύστημα παιδείας. Άμεση προτεραιότητα της Πολιτείας πρέπει, παράλληλα, να είναι η πλήρης στελέχωση των Ιατροκοινωνικών Κέντρων (ΙΑΚΚ), που σήμερα υπολειτουργούν στις περισσότερες περιοχές της χώρας, ώστε να επιτελέσουν το έργο που ορίζεται από τις Ευρωπαϊκές Οδηγίες.
Η Εκτελεστική Γραμματεία των Οικολόγων Πράσινων

Για περισσότερες πληροφορίες: Ελεάννα Ιωαννίδου 6932 705289
Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Εκπαίδευση τώρα! η απάντηση στις ρατσιστικές συμπεριφορές των συμπολιτών μας

Γύφτοι, τσιγγάνοι ,αθίγγανοι, ρόμ κλπ. Είναι λίγες από τους φυλετικούς χαρακτηρισμούς που χρησιμοποιούμε πολλοί από εμάς όταν αναφερόμαστε σε κάποιους συνέλληνες με τα παραπάνω ονόματα. Η αλήθεια είναι πως αν τους ρωτήσουμε ούτε και οι ίδιοι ξέρουν σε ποια από τις παραπάνω ομάδες ανήκουν. 

Αυτό αποδεικνύει ότι τα παραπάνω ονόματα,  τους τα έχουν δώσει άλλοι και είναι διαφορετικά σε κάθε περιοχή. Φαντάζομαι ότι εκτός από τις βασικές ονομασίες σε κάθε περιφέρεια της  Ελλάδος έχουν και άλλες ανάλογα με την γλωσσική διάλεκτο του κάθε τόπου.  Όλοι μας τους αποφεύγουμε όπως ο διάολος το λιβάνι και έχουμε τους λόγους μας. 

Όμως είναι αλήθεια ότι ο τρόπος ζωής τους έχει εμπνεύσει  χιλιάδες ποιητές και συγγράφεις σε όλο τον κόσμο, όπως επίσης ο μποέμ  τρόπος ζωής τους λίγο πολύ μαγεύει και πολλούς από εμάς.  Υπήρξαν περίοδοι κατά τις οποίες ενέπνευσαν τον ρομαντισμό, τότε που  ονομάστηκαν «Βοημοί» (Μποέμ) συμβολίζοντας την ελευθερία, την έλλειψη περιορισμών και μια ζωή βασισμένη στα συναισθήματα.
Αν θυμάμαι καλά η Κάρμεν τραγούδησε το : «Ο έρωτας είναι παιδί  Τσιγγάνου, ποτέ μα ποτέ δεν γνώρισε τον νόμο».
Ο μποέμ τρόπος ζωής των Τσιγγάνων ή όπως αλλιώς ονομάζοντας στο  πέρασμα της ιστορίας τους ενοχλούσε πολλούς μέχρι στο σημείο να  προκαλούν τον φθόνο και την ζήλεια και για αυτό ανέκαθεν τους  χρησιμοποιούσαν σαν αποδιοπομπαίους τράγους όταν τα πράγματα ζόριζαν  κοινωνικά η πολιτικά (όπως σήμερα στην Γαλλία ). 

Έτσι ήταν κάποτε .Τότε όμως ήταν άλλες εποχές .Τα χρόνια άλλαξαν μαζί με αυτά και εμείς, οι μόνοι που έμειναν έτσι ανεξάρτητοι και ελεύθεροι είναι οι τσιγγάνοικλπ.
Όμως το θέμα είναι γιατί δεν άλλαξαν όλοι τους , διότι υπάρχουν και  κάποιοι οι οποίοι ενσωματώθηκαν στην κοινωνία μας και δέχονται τα ευεργετήματά της . 

Οι τσιγγάνοι της Λαμίας ζουν κάτω από τριτοκοσμικές συνθήκες  διαβίωσης . Ζουν σε μια παραγκούπολη μέσα στον Ξεριά (ένας βαθύς  χείμαρρος βορειοανατολικά της Λαμίας και δικαίως η παραγκούπολη έχει  ονομαστεί η Καμπούλ των Βαλκανίων).
Ο χείμαρρος ανά πάσα στιγμή μπορεί να τους παρασύρει και να τους  πνίξει διότι στο συγκεκριμένο σημείο είναι ιδιαίτερα ορμητικός . Τα οικήματα τους είναι αυτοσχέδιες παράγκες από ξύλα, έτοιμα παράθυρα ,έτοιμες πόρτες που τις μάζεψαν από διάφορες γκρεμισμένες κατοικίες . Πάνω από τις παράγκες έχουν ρίξει νάιλον και τις έχουν μετατρέψει σε θερμοκήπιο. Μέσα στον καταυλισμό μπορεί κάποιος να συναντήσει τα πάντα, από ποντίκια , σκυλιά, άλογα ,γαϊδούρια, γάτες, κατεστραμμένα αυτοκίνητα .μηχανάκια ,βαρέλια, στρώματα, κουβάδες, χρώματα, πεταμένα φαγητά ,σίδερα, παλιοσίδερα , σκούπες , κουτιά, χαλασμένα παπούτσια,ρούχα και όλα αυτά μαζί με τους ανθρώπους δημιουργούν έναν αχταρμά άνευ προηγούμενου. 
Σε αυτόν τον αχταρμά οι άνθρωποι είναι αναγκασμένοι να ζουν ένα τρόπο ζωής ελεεινό και απάνθρωπο , τα παιδία τρέχουν ξυπόλητα χειμώνα, καλοκαίρι μέσα στις βρωμιές και στα σκουπίδια . Κοντά στον καταυλισμό δεν υπάρχει ούτε super market, ούτε καν περίπτερο, τα έχω δει να μπαίνουν την παλιά εθνική ξυπόλητα, είτε στο λιοπύρι , είτε στην βροχή, είτε στο χιόνι, για να πάνε τρία με πέντε χιλιόμετρα μακριά για να ψωνίσουν στο super market ή στο περίπτερο. Κάπου εκεί μέσα υπάρχει και ένα κατεστραμμένο λεωφορείο . Απ’ ότι έμαθα κάποτε εκτελούσε χρέη δημοτικού σχολείου αλλά για πολύ λίγο. 

Προ ημερών παρακολουθώντας ένα τοπικό κανάλι έπεσα πάνω σε μια διαδήλωση τσιγγάνων. Σύμφωνα με το ρεπορτάζ οι τσιγγάνοι ήταν αποφασισμένοι να κλείσουν ακόμη και δρόμους, για να ευαισθητοποιήσουν την κοινή γνώμη για να μπορέσουν να εξασφαλίσουν στέγη, αλλά και ανθρώπινες συνθήκες διαμονής, όπως επίσης και πρόσβαση των παιδιών στα σχολεία.
Οι κινητοποιήσεις τους ξεκίνησαν στην αρχή διατυπώνοντας κάποια  αιτήματα έξω από το δημαρχείο. Συνέχισαν με περισσότερο μαζικές αντιδράσεις και απείλησαν πώς θα βρεθούν για πολλές μέρες στο δρόμο, ίσως και με αποκλεισμούς εθνικών δρόμων , υπογραμμίζοντας σε όλους τους τόνους ένα δικαίωμα που έχει ο κάθε άνθρωπος.Να έχεις στέγη και πολύ περισσότερο,το δικαίωμα να πάνε τα παιδιά τους σχολεία. Ανάμεσά τους και μικρά παιδιά και μάνες που ζητούσαν κανόνες υγιεινής. 

Η αλήθεια είναι ότι κάποιοι από αυτούς εξακολουθούν και ζουν όπως ζούσαν οι γονείς τους επειδή τους χρειάζεται η ελληνική κοινωνία έτσι όπως είναι και σίγουρα αν η κοινωνία χρειάζονταν περισσότερους θα ήταν περισσότεροι . Γεγονός επίσης είναι ότι η κοινωνία συντηρεί τις κοινωνικές ομάδες που χρειάζεται, όταν θα πάψει να χρειάζεται τους τσιγγάνους θα τους απορρίψει μόνη της . Με άλλα λόγια τους τσιγγάνους τους συντηρούμε εμείς με τον τρόπο μας επειδή εμείς τους χρειαζόμαστε.

Σκατόγυφτοι ,κολόγυφτοι ,βρομόγυφτοι κλπ . Φράσεις τις οποίες τις ακούμε συνέχεια .Το να τους βρίζουμε επειδή , βρωμάνε, επειδή μας ενοχλούν , επειδή μας κλέβουν κλπ είναι η εύκολη λύση. Πόσοι από εμάς όμως αναρωτηθήκαμε τι κάναμε σαν κοινωνία για να διορθώσουμε αυτή την δυσάρεστη κατάσταση των συνανθρώπων μας. Όταν τα τσιγγανάκια πάνε στο σχολείο όλοι μας διαμαρτυρόμαστε ότι κάθονται δίπλα στα παιδιά μας , όταν κατασκηνώνουν κάπου τους κυνηγάμε να φύγουν για να μην είναι δίπλα στα σπίτια μας, αδιαφορώντας αν εκεί που θα πάνε αφού εμείς τους διώξαμε θα τους ξαναδιώξουν άλλοι. 

Έτσι όμως δεν λύνεται το πρόβλημα αντίθετα διαιωνίζεται και μεταφέρεται από γενιά σε γενιά. Πρέπει κάποτε να ξεκινήσουμε να αντιμετωπίσουμε αυτή την κατάσταση, δεν μπορεί τα δικά μας προβλήματα να τα μεταφέρουμε στα παιδιά μας. Τα παιδιά μας πρέπει να τα βρουν λυμένα ,έχουν δικά τους προβλήματα να αντιμετωπίσουν. 

Πρέπει να δεχτούμε τα τσιγκανάκια στο σχολείο, πρέπει να τους δεχτούμε δίπλα μας όπως είναι με πρόθεση να τους βοηθήσουμε να αλλάξουν γιατί αν δεν αλλάξουν δεν θα φταίνε αυτοί αλλά εμείς ,αυτοί απλά θα συνεχίσουν τον τρόπο ζωής τους χωρίς προβλήματα .
Το πρόβλημα θα το έχουμε εμείς και εμείς θα ήμαστε υπεύθυνοι.
Πρέπει να κάνουμε υπομονή για οκτώ με δέκα χρόνια για να μπουν στην κοινωνία μας τα πρώτα τσιγγάνικα για να μπει το σχολείο στην συνείδηση τους και να αλλάξει ο τρόπος ζωής τους ,κάποιες γενιές πρέπει να σκύψουν το κεφάλι και να συζήσουν μαζί τους κατανοώντας ότι μόνο έτσι θα λυθεί το πρόβλημα. 
Η παραγκούπολη του Ξηριά είναι το βαρόμετρο του πολιτισμού μας και όσο υπάρχει μας δείχνει ότι ακόμη έχουμε πολύ δρόμο μπροστά μας για να συναντήσουμε τον πολιτισμό. Όσο υπάρχουν τσιγγάνοι που περιφέρονται ανάμεσα μας έτσι όπως περιφέρονται θα είναι οι πυξίδα που θα μας δείχνει την δική μας δυστυχία, όχι την δικία τους.
Αυτοί δεν έχουν πρόβλημα.
Αλλά εμείς πρέπει να καταλάβουμε ότι για μας είναι οι αποδιοπομπαίοι τράγοι της κακομοιριάς μας, της αβουλίας μας, και της αναποφασιστικότητας μας . 

Τους χρειαζόμαστε για να τους βλέπουμε, για να έχουμε σαν δικαιολογία ότι υπάρχουν άλλοι σε χειρότερη θέση από εμάς και να εφησυχάζουμε ,αλλά δεν είναι έτσι γιατί όπου και να πάμε ότι και να κάνουμε θα τους βρίσκουμε μπροστά μας θυμίζοντας μας σε ποιον κόσμο ζούμε και ότι ο κόσμος που ζούμε τον έχουμε φτιαγμένο εμείς στα δικά μας μέτρα.

Γιώργος Καλλίώρας 

Μέλος της Πρωτοβουλίας Ενεργών Πολιτών Λαμίας 

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Έκκληση για παρέμβαση Εισαγγελέα Αρείου Πάγου για ισότιμη ένταξη ΡΟΜΑ στην εκπαίδευση

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ (ERRC)
1016 Budapest, Naphegy tér 8, Hungary Tel: +36-14132200 Fax: +36-14132201
email: rob.kushen@errc.org ιστοσελίδα: http://www.errc.org

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ
ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΣΟΚΑΔΡΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

26 Αυγούστου 2010

Έκκληση για παρέμβαση Εισαγγελέα Αρείου Πάγου για ισότιμη ένταξη Ρομά σε εκπαίδευση

Κύριο Ιωάννη-Σπυρίδωνα Τέντε
Εισαγγελέα Αρείου Πάγου

Κοιν: 1. Κυρία Άννα Διαμαντοπούλου, Υπουργό Παιδείας
2. Κυρία Θάλεια Δραγώνα, Ειδική Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας,
3. Επιτροπή ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων,
4. Ms. Gay McDougall - Ανεξάρτητη Εμπειρογνώμονας του ΟHE για Θέματα Μειονοτήτων,
5. ΕΔΔΑ (σχετικά: Υπόθεση Σαμπάνη και άλλων κατά Ελλάδας αρ. 59608/09 και Υπόθεση Λαβίδα και άλλων κατά Ελλάδας αρ. 7973/10),
6. Εκτέλεση Αποφάσεων ΕΔΔΑ - Γενική Διεύθυνση Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, Συμβούλιο Ευρώπης,
7. Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας (ECRI),
8. Mr. Thomas Hammarberg - Επίτροπος στο Συμβούλιο της Ευρώπης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα,
9. ΕΚΤ-Παρακολούθηση Εθνικών Πολιτικών, Γενική Διεύθυνση Απασχόλησης - Ευρωπαϊκή Επιτροπή

Θέμα: Έκκληση για κατεπείγουσα παρέμβαση εισαγγελέων για αποτροπή εκπαιδευτικού αποκλεισμού παιδιών Ρομά




25 Αυγούστου 2010

Κύριε Εισαγγελέα

Οι συνεργαζόμενες Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις(ΜΚΟ) Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Ρομά (ERRC) και Συνεργαζόμενες Οργανώσεις και Κοινότητες για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα των Ρομά στην Ελλάδα (ΣΟΚΑΔΡΕ) κάνουν έκκληση σε σας ως προϊστάμενο των εισαγγελικών αρχών της χώρας να ζητήσετε από τους κατά τόπους εισαγγελείς να κάνουν τις απαραίτητες ενέργειες ώστε να διασφαλιστεί φέτος, σε αντίθεση με τα προηγούμενα σχολικά έτη, η ανεμπόδιστη και χωρίς αποκλεισμούς ή διακρίσεις ισότιμη πρόσβαση των παιδιών Ρομά στην υποχρεωτική εκπαίδευση.

Η συνημμένη εξαιρετική εγκύκλιος που εξέδωσε στις 20 Αυγούστου 2010 το Υπουργείο Παιδείας περιγράφει με λεπτομέρεια πώς πρέπει να εξασφαλίζεται το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα αυτό. Παράλληλα, για πρώτη φορά το Υπουργείο Παιδείας παραδέχεται με παρρησία πως τα παιδιά Ρομά, στη συντριπτική πλειοψηφία τους, στερούνται αυτό το δικαίωμα. Αυτό συμβαίνει προφανώς γιατί ο νόμος και οι αναφερόμενες σε αυτή παλαιότερες εγκύκλιοι δεν εφαρμόστηκαν ποτέ αποτελεσματικά στο σύνολο της χώρας, συνήθως λόγω αντιδράσεων τοπικών κοινωνιών, δημάρχων ή μερικές φορές και εκπαιδευτικών, οι οποίες παρέμειναν δυστυχώς χωρίς κυρώσεις.

Η εγκύκλιος αυτή ακολούθησε τις συνημμένες δύο επιστολές μας που στείλαμε στις 10 Ιουνίου 2010 και 2 Αυγούστου 2010 στην Υπουργό Παιδείας στις οποίες καταγράφαμε τεκμηριωμένα το πρόβλημα εκπαιδευτικού αποκλεισμού σε 28 συγκεκριμένες κοινότητες Ρομά.

Σήμερα, μόνο οι κατά τόπους εισαγγελικές αρχές μπορούν να εξασφαλίσουν την τήρηση της συνταγματικής επιταγής για ισότιμη πρόσβαση των παιδιών Ρομά στην υποχρεωτική εκπαίδευση ώστε να αποτραπούν νέες καταδίκες από το ΕΔΔΑ, όπου θα υποχρεωθούμε να προσφύγουμε αν δεν τηρηθούν οι νόμοι. Ο κάθε εισαγγελικός λειτουργός, τουλάχιστο στις περιοχές που αναφέρονται στο συνημμένο υπόμνημα, μπορεί να καλέσει το/τη δήμαρχο, το/τη διευθυντή/τρια του αντίστοιχου σχολείου και ίσως τους/τις υπεύθυνους/ες των αρμόδιων περιφερειακών διευθύνσεων εκπαίδευσης και να τους/τις καταστήσει υπεύθυνους/ες για την άμεση αναζήτηση και εγγραφή των παιδιών Ρομά στην προσχολική και βασική εκπαίδευση και την ένταξή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα από την έναρξη του νέου σχολικού έτους στις 13 Σεπτεμβρίου 2010.

Είμαστε στη διάθεση των εισαγγελικών αρχών για κάθε πρόσθετη πληροφορία ή άλλη συμβολή στο έργο αυτό. Παρακαλούμε επίσης να ενημερωθούμε για τις ενέργειες που θα γίνουν, ώστε να ενημερώσουμε με τη σειρά μας τους διεθνείς φορείς στους οποίους κοινοποιείται η επιστολή. Οι φορείς αυτοί με διάφορες διαδικασίες ελέγχουν αυτή την εποχή την Ελλάδα για το σεβασμό του δικαιώματος των παιδιών Ρομά στην ισότιμη πρόσβαση στη δημόσια υποχρεωτική εκπαίδευση.

Με τιμή

Για το Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Ρομά (ERRC)




Rob Kushen
Διευθυντής

Για τις Συνεργαζόμενες Οργανώσεις και Κοινότητες
για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα των Ρομά στην Ελλάδα (ΣΟΚΑΔΡΕ)





Ναυσικά Παπανικολάτου
Εκπρόσωπος ΕΟΔΜ και ΣΟΚΑΔΡΕ





Παναγιώτης Δημητράς
Εκπρόσωπος ΕΠΣΕ και ΣΟΚΑΔΡΕ




ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
-----
ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠPΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ A΄
-----
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37
Τ.Κ.-Πόλη: 151 80 Μαρούσι
Ιστοσελίδα: http://www.ypepth.gr
Πληροφορίες: Κ. Παπαχρήστος
Ρ. Γεωργακόπουλος
Τηλέφωνα: 210 - 34.43.605
210 - 34.42. 243



Να διατηρηθεί μέχρι
Βαθμός ασφαλείας

Μαρούσι, 20 - 08 - 2010
Αριθ. Πρωτ. Βαθμός Προτερ.
Φ.3 / 960 / 102679 / Γ1

ΠΡΟΣ:
Περιφερειακούς Δ/ντές
Π.Ε & Δ.Ε της χώρας
(Έδρες τους)

Προϊσταμένους Επιστημονικής &
Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π.Ε.
της χώρας
(Έδρες τους)

Σχολικούς Συμβούλους Δ.Ε, Π.Α, Ε.Α.Ε
ΠΕ 05, ΠΕ 06, ΠΕ 07, ΠΕ 11 & ΠΕ 16
(μέσω των Δ/νσεων ΠΕ της χώρας)

Διευθυντές Εκ/σης Π.Ε &
Προϊσταμένους Γραφείων Π.Ε
της χώρας
(Έδρες τους)

Διευθυντές & διδακτικό
προσωπικό των σχολικών μονάδων
της χώρας
( μέσω των Δ/νσεων & Γραφείων Π.Ε)
ΘΕΜΑ : Εγγραφή και σχολική παρακολούθηση των παιδιών Ρομά 2010-2011
http://www.minedu.gov.gr/publications/docs/dt_kai_egkyklios_roma_100824.zip
Η πρόσβαση της νέας γενιάς Ρομά στην εκπαίδευση αποτελεί αναμφίβολα το βασικότερο μηχανισμό άρσης του κοινωνικού αποκλεισμού της εν λόγω πληθυσμιακής ομάδας και απαρέγκλιτη προϋπόθεση για την ισότιμη συμμετοχή της στην οικονομική, πολιτική και κοινωνική ζωή της χώρας.
Η σχολική φοίτηση των παιδιών Ρομά, παρά τις προσπάθειες που έχουν καταβληθεί τα τελευταία χρόνια, χαρακτηρίζεται από απουσία ή περιορισμένη παρακολούθηση στην προσχολική εκπαίδευση, μικρό ποσοστό εγγραφής στο δημοτικό σχολείο, καθυστερημένη συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία σε προχωρημένη ηλικία, πρόωρη διακοπή πριν την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης και χαμηλή επίδοση σε σχέση με τον υπόλοιπο μαθητικό πληθυσμό.
Δεδομένων των ανωτέρω, υπενθυμίζουμε την υποχρέωση των Προϊσταμένων και των Διευθυντών των σχολικών μονάδων να:
• εγγράφουν τους μαθητές Ρομά σύμφωνα με όσα προβλέπονται στα Π.Δ 200/1998 και Π.Δ 201/1998, στη με αριθμ. Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-1996 (ΦΕΚ 893, τ. Β΄) Υπουργική Απόφαση, καθώς και στη με αριθμ. 116184/Γ1/10-9-2008 Εγκύκλιο του Υπ. ΠΔΒΜΘ και να
• συνεργάζονται με τους Περιφερειακούς Διευθυντές Π.Ε. & Δ.Ε., τους Προϊσταμένους Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Π.Ε., τους Σχολικούς Συμβούλους, τους Διευθυντές Π.Ε και τους Προϊσταμένους των Γραφείων Π.Ε. για την επίλυση τυχόν προβλημάτων που εμφανίζονται κατά την εγγραφή.

Σε ό,τι αφορά την προσχολική εκπαίδευση, υπενθυμίζουμε αφενός ότι η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία πέντε ετών την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής τους στο Νηπιαγωγείο είναι υποχρεωτική (άρθρο 73 του Ν. 3518/2006, ΦΕΚ 272 τ. Α’) και ως εκ τούτου όλες οι αιτήσεις εγγραφής των παραπάνω νηπίων ικανοποιούνται και αφετέρου ότι η συμμετοχή των παιδιών Ρομά στην προσχολική εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα σημαντική για την εξοικείωσή τους με τον εκπαιδευτικό θεσμό, την ομαλή εκπαιδευτική τους ένταξη και την μετέπειτα σχολική τους πορεία.
Συνεπώς, σύμφωνα και με την Εγκύκλιο Φ4/350/Γ1/1028/22-8-1995, καθίσταται επιτακτικό να καταβληθούν συντονισμένες προσπάθειες από όλους τους φορείς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία (Περιφερειακοί Δ/ντές Π.Ε & Δ.Ε, Προϊστάμενοι Επιστ.& Παιδαγ. Καθοδήγησης, Σχολικοί Σύμβουλοι, Δ/ντές Δ/νσεων και Προϊστάμενοι Γραφείων Π.Ε. κλπ.), ώστε να ενταχθούν όλα τα παιδιά Ρομά στην προσχολική εκπαίδευση και να εξασφαλιστεί η παροχή ίσων ευκαιριών σε όλα τα παιδιά που διαβιούν στην επικράτεια.
Με κύριο στόχο την εγγραφή και απρόσκοπτη φοίτηση όλων των παιδιών Ρομά που διαμένουν στην Ελλάδα και έχουν τη νόμιμη ηλικία στην υποχρεωτική εκπαίδευση, και σε συνέχεια προηγούμενων σχετικών Εγκυκλίων του Υπουργείου Παιδείας, υπενθυμίζουμε τις κατωτέρω υποχρεώσεις όλων των εκπαιδευτικών αρχών και του διδακτικού προσωπικού και επισημαίνουμε τα ακόλουθα:
1. Οι Προϊστάμενοι και οι Δ/ντές των Σχολικών Μονάδων όχι μόνο ενθαρρύνουν την προσέλευση των μαθητών Ρομά στο σχολείο, αλλά και αναζητούν τα παιδιά Ρομά που μένουν στην περιοχή τους και φροντίζουν για την εγγραφή και τη φοίτησή τους, όπως προβλέπουν οι σχετικές διατάξεις για την υποχρεωτική φοίτηση.
2. Τόσο στο νηπιαγωγείο όσο και στο δημοτικό σχολείο, τα παιδιά Ρομά γίνονται δεκτά ανεξάρτητα από το εάν είναι γραμμένα σε μητρώα ή δημοτολόγια. Για την εγγραφή τους σε αυτά θα φροντίσουν οι Προϊστάμενοι και οι Δ/ντές των Σχολικών Μονάδων, σύμφωνα με το άρθρο 7 παρ. 6 του Π.Δ. 200/1998 (ΦΕΚ 161 τ. Α’) και το άρθρο 7 παρ. 10 και 11 του Π.Δ. 201/1998 (ΦΕΚ 161 τ. Α’).
3. Όταν υπάρχει αδυναμία εγγραφής λόγω μη εμβολιασμού, κρίνεται απαραίτητη η συνεργασία με τοπικούς φορείς, την τοπική αυτοδιοίκηση, Ιατροκοινωνικά Κέντρα (όπου υπάρχουν), Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας, ΠΙΚΠΑ, Νοσοκομεία, Ιατρικά Κέντρα καθώς και Φορείς Κοινωνικής Στήριξης. Όσον αφορά τις επιμέρους υποχρεώσεις των Δ/ντών και των Προϊσταμένων των Σχολικών Μονάδων και τις λοιπές λεπτομέρειες για τον εμβολιασμό των παιδιών που δεν έχουν εμβολιασθεί, ισχύουν τα προβλεπόμενα στην Εγκύκλιο 116184/Γ1/10-9-2008. Αντίστοιχα πρέπει να εφαρμόζονται και για τη διενέργεια των απαιτούμενων ιατρικών εξετάσεων.
4. Δεδομένου ότι οι πληθυσμοί Ρομά συχνά ζουν σε περιοχές εκτός σχεδίου πόλης ή είναι μετακινούμενοι, παρακαλούνται οι Προϊστάμενοι και οι Δ/ντές των Σχολικών Μονάδων να μην παρακωλύουν την εγγραφή παιδιών Ρομά λόγω έλλειψης πιστοποιητικού μόνιμης κατοικίας και να αποδέχονται οποιοδήποτε στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση τους, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (άρθρο 7 παρ. 2 περ. γ’ του Π.Δ. 200/1998, άρθρο 7 παρ. 3 περ. δ’ του Π.Δ. 201/1998) εφαρμόζοντας την αρχή της επιείκειας.
5. Στις περιπτώσεις μαθητών που φοιτούν σε τάξη μικρότερη από τη χρονολογική τους ηλικία, το άρθρο 9 του Π.Δ. 201/1998 προβλέπει τη δυνατότητα διενέργειας κατατακτήριων εξετάσεων.
6. Σύμφωνα με την πάγια πολιτική και βούληση του Υπουργείου Παιδείας κανένα παιδί που προσέρχεται για φοίτηση στο δημοτικό σχολείο δεν πρέπει να απομακρύνεται με το αιτιολογικό ότι είναι μεγάλης ηλικίας ή για άλλους λόγους, αλλά να ευρίσκονται τρόποι με βάση την ισχύουσα νομοθεσία και τη δέουσα ευαισθησία, ώστε όλοι οι μαθητές που η ηλικία τους είναι μικρότερη από το όριο της υποχρεωτικής φοίτησης και δεν έχουν ολοκληρώσει φοίτηση έξι (6) τάξεων σε σχολείο να εντάσσονται στο εκπαιδευτικό σύστημα και να αποκτούν τίτλο δημοτικού σχολείου. Είναι ευνόητο ότι η αναφορά στη νόμιμη ηλικία που γίνεται στο άρθρο 7 παρ. 5 του Π.Δ. 201/1998 δεν αφορά την περίπτωση φοίτησης μαθητή σε τάξη μικρότερη της ηλικίας του, αλλά την απαγόρευση φοίτησης σε τάξη μεγαλύτερη της ηλικίας του, όπως αυτό διευκρινίζεται στην αμέσως επόμενη παράγραφο του ίδιου άρθρου (άρθρο 7 παρ. 6 του Π.Δ. 201/1998 και στη με αριθμ. Φ.6/53/Γ1/226/6-3-2000 Εγκύκλιο του Υπ. ΠΔΒΜΘ).
7. Οι υποχρεώσεις της σχολικής μονάδας για την φοίτηση των παιδιών Ρομά δεν εξαντλούνται στην εγγραφή, αλλά επεκτείνονται και στην παρακολούθηση και συντονισμένη προσπάθεια όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας, σε συνεργασία με φορείς όπως τα Ιατροκοινωνικά Κέντρα, τις Κοινωνικές Υπηρεσίες της Τοπικής Αυτοδιοίκησης κλπ., προκειμένου να εξασφαλισθεί η συνέχιση της φοίτησης και η απρόσκοπτη παρακολούθηση των παιδιών Ρομά καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους.
8. Όσον αφορά τη μεταφορά των παιδιών Ρομά ισχύουν οι γενικές διατάξεις, αλλά λαμβάνεται μέριμνα προκειμένου να παρέχονται σε αυτά πρόσθετες διευκολύνσεις με μέτρα που λαμβάνονται κατά περίπτωση από τις κατά τόπους αρχές. Επισημαίνουμε ότι μεταφορά δικαιούνται και τα νήπια.
9. Υπενθυμίζεται ότι η σχολική φοίτηση των μαθητών Ρομά υποστηρίζεται από τους προβλεπόμενους αντισταθμιστικούς θεσμούς. Για τους εν λόγω αντισταθμιστικούς θεσμούς παραπέμπουμε στην Εγκύκλιο Φ.1.Τ.Υ/1073/117052/Γ1/23-9-2009, όπου γίνεται εκτενής αναφορά.
10. Με τη με αριθμ. Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-1996 (ΦΕΚ 893, τ. Β΄) Υπουργική Απόφαση έχει καθιερωθεί η κάρτα φοίτησης. Η κάρτα αυτή συνοδεύει τους μαθητές Ρομά ώστε να γίνονται δεκτοί για φοίτηση στα σχολεία χωρίς την τυπική διαδικασία της μετεγγραφής, εφόσον κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους αλλάξουν σχολεία, εξαιτίας της μετακίνησής τους σε άλλο τόπο κατοικίας.
11. Το σχολικό έτος 2010-2011 θα αρχίσει η υλοποίηση των συγχρηματοδοτούμενων από την Ευρωπαϊκή Ένωση Προγραμμάτων με τον τίτλο «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά», και παρακαλούνται οι Προϊστάμενοι και οι Δ/ντες των Σχολικών Μονάδων, οι Εκπαιδευτικοί, οι Σχολικοί Σύμβουλοι, οι Δ/ντές Διευθύνσεων και οι Προϊστάμενοι Γραφείων για την απρόσκοπτη και στενή συνεργασία τους με τους φορείς υλοποίησης και συνεργάτες των Προγραμμάτων προκειμένου να καταστούν αποτελεσματικές οι εκπαιδευτικές μας παρεμβάσεις στον χώρο της φοίτησης των παιδιών Ρομά.
12. Υπενθυμίζεται ότι αποτελεί πάγια βούληση και επιδίωξη του Υπουργείου Παιδείας η ένταξη των παιδιών Ρομά στις κανονικές τάξεις, ενώ ο αποκλεισμός και/ή διαχωρισμός τους από τους λοιπούς μαθητές και η περιθωριοποίησή τους αντίκειται στο ελληνικό Σύνταγμα, στον Ν. 3304/2005 (ΦΕΚ 16 τ. Α΄) που απαγορεύει τις διακρίσεις λόγω φυλετικής ή εθνοτικής καταγωγής στην εκπαίδευση και σε πλήθος διεθνών κειμένων που δεσμεύουν την χώρα και έχουν υπερνομοθετική ισχύ. (Ενδεικτική αναφορά γίνεται στην Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου και τη Διεθνή Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού).

Εσωτ. Διανομή Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
- Γραφείο κ. Υπουργού
-Γραφείο κ. Υφυπουργού
- Γραφείο κ. Γενικού Γραμματέα
-Γραφείο κ. Ειδικού Γραμματέα ΚΩΣΤΑΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ
- Γραφείο κ. Ειδικής Γραμματέως
- Γενικό Διευθυντή Διοίκησης
Προσωπικού Π.Ε & Δ.Ε
- Διεύθυνση Προσωπικού Π.Ε.
- Διεύθυνση Ξένων και Μειονοτικών Σχολείων
- Διεύθυνση ΙΠΟΔΕ
- Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής
- Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής
- Διεύθυνση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης
- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Τμ. Π.Ε )
- Διεύθυνση ΣΕΠΕΔ
- Διεύθυνση Σπουδών Δ.Ε.
-Διεύθυνση Σπουδών Π.Ε



ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ (ERRC)
1016 Budapest, Naphegy tér 8, Hungary Tel: +36-14132200 Fax: +36-14132201
email: rob.kushen@errc.org ιστοσελίδα: http://www.errc.org

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ
ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΣΟΚΑΔΡΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

Σήμερα 2 Αυγούστου 2010 είναι η Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος των Ρομά (Porajmos). Στις 2 και 3 Αυγούστου 1944 εξοντώθηκαν σε θαλάμους αερίων όλοι οι Ρομά που είχαν απομείνει στο Άουσβιτς (πληροφορίες διαθέσιμες σε ιστοσελίδες όπως http://en.wikipedia.org/wiki/Porajmos και http://history1900s.about.com/library/holocaust/aa021099a.htm).

Κυρία Άννα Διαμαντοπούλου
Υπουργό Παιδείας
Τηλ.: 2103442779 - Fax: 2103442887

Κοιν: 1. Κυρία Θάλεια Δραγώνα, Ειδική Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας,
2. Επιτροπή ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων,
3. Ms. Gay McDougall - Ανεξάρτητη Εμπειρογνώμονας του ΟHE για Θέματα Μειονοτήτων,
4. ΕΔΔΑ (σχετικά: Υπόθεση Σαμπάνη και άλλων κατά Ελλάδας αρ. 59608/09 και Υπόθεση Λαβίδα και άλλων κατά Ελλάδας αρ. 7973/10),
5. Εκτέλεση Αποφάσεων ΕΔΔΑ - Γενική Διεύθυνση Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, Συμβούλιο Ευρώπης,
6. Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας (ECRI),
7. Mr. Thomas Hammarberg - Επίτροπος στο Συμβούλιο της Ευρώπης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα,
8. ΕΚΤ-Παρακολούθηση Εθνικών Πολιτικών, Γενική Διεύθυνση Απασχόλησης - Ευρωπαϊκή Επιτροπή

Θέμα: Γενικευμένος εκπαιδευτικός αποκλεισμός παιδιών Ρομά με κυβερνητική ανοχή;

[αρ. πρωτ. 8380/10-8-10] 2 Αυγούστου 2010

Κυρία Υπουργέ

Μέχρι σήμερα δεν πήραμε απάντηση στη συνημμένη επιστολή που σας στείλαμε στις 10 Ιουνίου 2010 και πήρατε στις 11 Ιουνίου 2010.

Όπως γνωρίζετε, με βάση τα ισχύοντα στο ελληνικό κράτος δικαίου, αίτημα προς τη διοίκηση που μένει αναπάντητο πάνω από 50 ημέρες τεκμαίρεται πως απορρίφθηκε σιωπηρά, δηλαδή χωρίς αιτιολογία.

Όπως επίσης γνωρίζετε, στην Υπόθεση Σαμπάνη και άλλων κατά Ελλάδας (αρ. 32526/05), το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ΕΔΔΑ) δέχθηκε πως η ενημέρωση των αρμόδιων αρχών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, χωρίς αυτές να δώσουν συνέχεια στην υπόθεση εκείνη, αποτελούσε ουσιαστική εξάντληση των εγχώριων ένδικων μέσων και έκανε τυπικά αποδεκτή την προσφυγή και στη συνέχεια αποφάσισε την καταδίκη της Ελλάδας για τον εκπαιδευτικό αποκλεισμό των μαθητών Ρομά στο Ψάρι Ασπροπύργου.

Κατόπιν όλων αυτών, για τα παιδιά των κοινοτήτων Ρομά που περιλαμβάνονται στο συνημμένο επικαιροποιημένο πίνακα και υπήρξαν μέχρι σήμερα αντικείμενο εκπαιδευτικού αποκλεισμού, αν δεν υπάρξει αποτελεσματική ένταξή τους κατά το νέο σχολικό έτος, με βάση τις πρόνοιες των σχετικών εγκυκλίων του Υπουργείου, θα θεωρηθεί πως η συνέχιση του αποκλεισμού αποτελεί συνειδητή επιλογή της πολιτείας κατά της οποίας θα στραφούμε με σειρά προσφυγών στο ΕΔΔΑ.

Παραμένουμε στη διάθεσή σας για κάθε πιθανά αναγκαία διευκρίνιση αλλά και ενδεχόμενη συνεργασία για την ένταξη των παιδιών αυτών στην εκπαίδευση αν αυτή αποφασιστεί.

Με τιμή

Για το Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Ρομά (ERRC)



Rob Kushen
Διευθυντής




Για τις Συνεργαζόμενες Οργανώσεις και Κοινότητες
για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα των Ρομά στην Ελλάδα (ΣΟΚΑΔΡΕ)



Ναυσικά Παπανικολάτου
Εκπρόσωπος ΕΟΔΜ και ΣΟΚΑΔΡΕ




Παναγιώτης Δημητράς
Εκπρόσωπος ΕΠΣΕ και ΣΟΚΑΔΡΕ

Κοινότητες Ρομά – μέλη ΣΟΚΑΔΡΕ με εκπαιδευτικό διαχωρισμό/αποκλεισμό παιδιών Ρομά

Επικαιροποιημένος κατάλογος της 2 Αυγούστου 2010

Ι. Αποκλεισμός Ρομά από νηπιαγωγεία

Με ελάχιστες εξαιρέσεις, τα παιδιά Ρομά των κοινοτήτων που επισκεφθήκαμε δεν πηγαίνουν σε νηπιαγωγεία (ακόμα και σε κοινότητες όπου υπάρχει έστω και ελλιπής πρόσβαση σε δημοτικά σχολεία). Οι γονείς Ρομά φαίνεται να αγνοούν πως η υποχρεωτική παιδεία περιλαμβάνει πλέον και το νηπιαγωγείο.

ΙΙ. Δημοτικά σχολεία που λειτουργούν αποκλειστικά με μαθητές Ρομά

1. 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου (διαχωρισμός το 2005 των παιδιών Ρομά από το πλησιέστερο στον καταυλισμό 10ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου – υπάρχει δυνατότητα επιμερισμού τους και στο επίσης πλησιέστερο στον καταυλισμό 9ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου) - (παράλληλα μη Ρομά παιδιά που ζουν πλησιέστερα στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου φοιτούν στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου) - (τέλος παιδιά Ρομά του παρακείμενου Δήμου Ελευσίνας –καταυλισμός Λεωφόρου ΝΑΤΟ- παρακολουθούν και αυτά μαθήματα στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου).

2. 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων (φοίτηση όλων των παιδιών Ρομά τόσο του παρακείμενου καταυλισμού όσο και του απομακρυσμένου νέου οικισμού που είναι πλησιέστερα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων) - (μη Ρομά παιδιά που ζουν πλησιέστερα στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων φοιτούν στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων).

3. Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Καστέλλας Ψαχνών (διαχωρισμός των παιδιών Ρομά από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Καστέλλας όπου δεν τους ήθελαν με τη δημιουργία «παραρτήματος» δίπλα στις οικίες των Ρομά το οποίο στη συνέχεια μετονομάστηκε σε Μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο Καστέλλας τη λειτουργία του οποίου κατήγγειλε ως απαράδεκτη κατά την πρόσφατη συζήτηση για τους Ρομά στην Επιτροπή Ισότητας της Βουλής η βουλευτής του ΛΑΟΣ Ουρανία Παπανδρέου).

4. Δημοτικό Σχολείο Γαστούνης (Παλαιά ΕΟ Πάτρας – Πύργου – συνοικία Χελιμοδού – σχολείο δίπλα σε αγελαδοτροφείο μόνο για Ρομά του παρακείμενου οικισμού).

5. 12ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής (διαχωρισμός το 2008 των παιδιών Ρομά από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής και το 9ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής όπου παρακολουθούσαν μαθήματα σε τάξεις ένταξης μεταξύ 2005-2007 και δημιουργία του 12ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής μόνο για παιδιά Ρομά).

6. 3ο Δημοτικό Σχολείο Ζεφυρίου (παρακολουθούν μαθήματα μόνο παιδιά Ρομά αφού πριν πολλά χρόνια οι γονείς των παιδιών μη Ρομά τα απέσυραν και τα μετέφεραν σε άλλα σχολεία και ας κατοικούν μέσα στα όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου αυτού - ενώ παιδιά Ρομά του παρακείμενου Δήμου Αχαρνών παρακολουθούν και αυτά μαθήματα στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ζεφυρίου).

7. Παράρτημα Δημοτικού Σχολείου στον καταυλισμό Εργοχωρίου Βέροιας (κατασκευάστηκε το 2007 ως «εθελοντικό» ειδικά για τα παιδιά Ρομά του καταυλισμού που δεν είναι αποδεκτά στο 4ο ή στο 8ο Δημοτικά Σχολεία Βέροιας τα οποία βρίσκονται σε απόσταση 1-1,5 χμ από τον καταυλισμό και ανακοινώθηκε πως εντάχθηκε στο εκπαιδευτικό σύστημα τον Ιούνιο 2010).


ΙΙΙ. Κοινότητες Ρομά χωρίς πρόσβαση σε σχολείο λόγω άρνησης σχολείου

8. Ελευσίνα – καταυλισμός Λεωφόρου ΝΑΤΟ (άρνηση πρόσβασης σε σχολείο δήμου – μερικά παιδιά παρακολουθούν μαθήματα στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου).

9. Λαμία – καταυλισμός Νταμάρια/Ξηριά (περίπου 60-70 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου – δεν γίνονται δεκτά στα παρακείμενα σχολεία).

10. Ανθήλη Φθιώτιδας (περίπου 20 οικογένειες Ρομά κατοικούν σε κατοικίες που απέκτησαν και χάρη στα ειδικά στεγαστικά δάνεια –εγκαταλείποντας τον καταυλισμό της Λαμίας- τα παιδιά τους δεν γίνονται δεκτά στο Δημοτικό Σχολείο Ανθήλης)

11. Αταλάντη Φθιώτιδας (περίπου 25 οικογένειες Ρομά κατοικούν σε καταυλισμό σε οικόπεδο του ΟΕΚ – περίπου 30 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου – παρακείμενο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αταλάντης αρνείται να τα δεχθεί – προσωρινά κατά το 2009-2010 το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αταλάντης στην άλλη άκρη της πόλης τα δέχθηκε αλλά το λεωφορείο που τα μετέφερε σταμάτησε μετά από 1-2 μήνες).

12. Σπάρτη – καταυλισμός Ναού Αρτέμιδας (5-6 οικογένειες Ρομά – περίπου 7-10 παιδιά δεν γίνονται δεκτά σε παρακείμενο 5ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης)

13. Σπάρτη – καταυλισμός Ευρώτα (4-5 οικογένειες Ρομά – περίπου 10 παιδιά δεν γίνονται δεκτά σε παρακείμενο 5ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης)

14. Πάτρα – καταυλισμός Ριγανόκαμπου (20-25 οικογένειες Ρομά – περίπου 20-30 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου – δεν γίνονται δεκτά σε παρακείμενο 41ο Δημοτικό Σχολείο Εγλυκάδας)

15. Περαία Δήμου Θερμαϊκού Θεσσαλονίκης (70-80 οικογένειες Ρομά – περίπου 100 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου – όποτε πήγαν σε παρακείμενα δημοτικά σχολεία αντιμετωπίστηκαν με ρατσιστικό τρόπο με την ανοχή των εκπαιδευτικών που οδήγησε στην αποχώρησή τους, ενώ ο Δήμος Θερμαϊκού έχει υιοθετήσει συνειδητή πολιτική διακρίσεων και αποκλεισμού των Ρομά από τα δημοτολόγια, την εκπαίδευση και την αξιοπρεπή στέγαση).

ΙV. Κοινότητες Ρομά χωρίς πρόσβαση σε σχολείο λόγω απουσίας μεταφορικού μέσου

16. Νέα Τίρυνθα Αργολίδας – καταυλισμός Καρκαλά (πρόσβαση σε σχολείο εξαρτάται από αξιοπρόσεκτη αλλά όχι συνεχή διαθεσιμότητα γονέων – δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – απόσταση σχολείου περίπου 5 χμ)

17. Νέα Τίρυνθα Αργολίδας – καταυλισμός Ανάβαλου – Αργολικού (δεν υπάρχει πρόσβαση σε σχολείο γιατί δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – απόσταση σχολείου περίπου 5 χμ)

18. Νέα Τίρυνθα Αργολίδας – καταυλισμός Γλυκιάς (δεν υπάρχει πρόσβαση σε σχολείο γιατί δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – απόσταση σχολείου περίπου 5 χμ)

19. Νέα Τίρυνθα Αργολίδας – οικισμός Κοκκινιάς (δεν υπάρχει πρόσβαση σε σχολείο γιατί δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – απόσταση σχολείου περίπου 2 χμ)

20. Σκάλα Λακωνίας (καταυλισμός μεταφέρθηκε από Δήμο Σκάλας από την εθνική οδό σε εσωτερικό μέρος – λεωφορείο που έπαιρνε τα παιδιά για το σχολείο στην παλαιά τοποθεσία δεν πηγαίνει πια στη νέα τοποθεσία και έτσι διακόπηκε η φοίτηση – υπάρχουν 20-30 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου).

21. Τραπεζοντή Λακωνίας (πρόσβαση σε σχολείο εξαρτάται από αξιοπρόσεκτη αλλά όχι συνεχή διαθεσιμότητα δύο γονέων για τα δικά τους παιδιά που πάνε και σε νηπιαγωγείο – δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο και άρα λοιπά παιδιά δεν πηγαίνουν σχολείο – απόσταση Δημοτικού Σχολείου Ξηροκαμπίου περίπου 10 χμ)

22. Μελιγαλάς Μεσσηνίας (καταυλισμός μεταφέρθηκε από Δήμο Μελιγαλά από το κέντρο σε απόμακρο σημείο – δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο και άρα τα παιδιά δεν πηγαίνουν στο Δημοτικό Σχολείο Μελιγαλά και έτσι διακόπηκε η φοίτηση – υπάρχουν 15-20 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου).

23. Κορωπί – καταυλισμός Αττικής Οδού (δεν υπάρχει πρόσβαση σε σχολείο γιατί δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – υπάρχουν περίπου 70 οικογένειες Ελλήνων και Αλβανών Ρομά)

24. Χαλάνδρι (δεν υπάρχει πρόσβαση σε σχολείο γιατί δεν διατίθεται μεταφορικό μέσο – υπάρχουν περίπου 60 οικογένειες Ρομά και περίπου 30 παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου)

25. Νέα Αλικαρνασσός Κρήτης (περίπου 130 οικογένειες – εκτίμηση 150 παιδιών ηλικίας δημοτικού σχολείου – γράφονται στην αρχή περί τα 80 παιδιά – δεν συνεχίζουν γιατί το λεωφορείο περνάει στις 6:45 πμ και αφήνει τα παιδιά στο 3ο και 4ο Δημοτικά Σχολεία Νέας Αλικαρνασσού περί τις 7:10 πμ ενώ οι πόρτες των σχολείων ανοίγουν στις 7:30 πμ και τα μαθήματα αρχίζουν μετά τις 8πμ).

26. Δήμος Ελευθέριου Βενιζέλου Χανίων – καταυλισμός Νερουκούρου (περίπου 7 οικογένειες – παιδιά πήγαιναν σε Δημοτικό Σχολείο Σούδας αλλά λόγω έλλειψης μεταφορικού μέσου σταμάτησαν).

27. Ασπρόπυργος – νέος καταυλισμός πάνω από την Αττική Οδό στην περιοχή Ρουπακίου (μετακομίζουν εκεί από τον καταυλισμό στο Ψάρι Ασπροπύργου περί τις 10 οικογένειες Ρομά με παιδιά δημοτικού σχολείου που μέχρι τώρα πήγαιναν στο διαχωρισμένο 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου – βλπ. 1 παραπάνω – πρέπει να ενταχθούν στο παρακείμενο 11ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου και όχι να δημιουργηθεί νέο διαχωρισμένο σχολείο όπως φέρεται να τους δήλωσε ο Δήμος Ασπροπύργου)

28. Αθήνα – καταυλισμός Βοτανικού (κυμαινόμενος αριθμός πολλών δεκάδων οικογενειών Αλβανών Ρομά στην οδό Ορφέως που ποτέ δεν πήγαν σχολείο)

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ (ERRC)
1016 Budapest, Naphegy tér 8, Hungary Tel: +36-14132200 Fax: +36-14132201
email: rob.kushen@errc.org ιστοσελίδα: http://www.errc.org

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ
ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΣΟΚΑΔΡΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

Κυρία Άννα Διαμαντοπούλου
Υπουργό Παιδείας
Τηλ.: 2103442779 - Fax: 2103442887
Κοιν: Κυρία Θάλεια Δραγώνα, Ειδική Γραμματέα Υπουργείου Παιδείας

10 Ιουνίου 2010

Κυρία Υπουργέ

Στις 20 Μαΐου 2010, ο Επίτροπος για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο Συμβούλιο της Ευρώπης Thomas Hammarberg δημοσίευσε το κείμενο: «Segregated schools marginalise Roma children – the decisions of the Strasbourg Court must be implemented» (http://commissioner.cws.coe.int/tiki-view_blog_post.php?postId=39). Σε αυτό ο Επίτροπος ανέφερε πως «ο σχολικός διαχωρισμός και η υποβαθμισμένη εκπαίδευση αποτελούν πραγματικότητα για παιδιά Ρομά σε πολλές χώρες της Ευρώπης». Υπογράμμιζε πως «οι συνέπειες του διαχωρισμού είναι καταστροφικές και δεν αφήνουν καμιά ευκαιρία σε αυτά τα παιδιά να ξεφύγουν από τη φτώχεια και την περιθωριοποίηση στη μετέπειτα ζωή τους». Πρόσθετε πως «ο διαχωρισμός των παιδιών Ρομά στην εκπαίδευση παίρνει πολλές μορφές: μπορεί να τοποθετηθούν (…) σε χωριστές τάξεις ή απλά να τους αρνηθούν την εγγραφή στο σχολείο». Τέλος, υπενθύμιζε πως «το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ΕΔΔΑ), σε τρεις αποφάσεις για υποθέσεις στην Τσεχία, στην Κροατία και στην Ελλάδα επαναβεβαίωσε το δικαίωμα των παιδιών Ρομά σε εκπαίδευση χωρίς διακρίσεις».

Το ERRC και το μέλος του ΣΟΚΑΔΡΕ Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) υπήρξαν οι προσφεύγοντες ή/και παρεμβαίνοντες στις τρεις υποθέσεις ενώπιον του ΕΔΔΑ (βλπ. http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3621). Στη συνέχεια ενημερώνουν την Επιτροπή Υπουργών του Συμβουλίου της Ευρώπης για την εκτέλεση των αποφάσεων αυτών. Ειδικότερα η Ελλάδα έχει δεσμευθεί για την άρση του διαχωρισμού με την ένταξη των παιδιών Ρομά του Ασπροπύργου σε σχολείο όπου φοιτούν και παιδιά μη Ρομά και για τη γενικότερη ένταξη χωρίς διακρίσεις των παιδιών Ρομά στα σχολεία σε όλη τη χώρα. Στα πλαίσια αυτά, στις 20 Ιουλίου 2009, το ΕΠΣΕ μαζί με ένα άλλο μέλος του ΣΟΚΑΔΡΕ, την Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ), στα πλαίσια ενός προγράμματος της ΕΕ που υλοποιούσε το ERRC σε συνεργασία με την ΕΟΔΜ και το ΕΠΣΕ, έστειλαν την ακόλουθη επιστολή στον προκάτοχό σας Υπουργό Παιδείας Άρη Σπηλιωτόπουλο για τα προβλήματα αποκλεισμού από την εκπαίδευση των παιδιών των κοινοτήτων Ρομά Ασπροπύργου, Εχεδώρου, Σοφάδων και Σπάτων, οι οποίες είναι μέλη του ΣΟΚΑΔΡΕ. Δυστυχώς ούτε απάντηση υπήρξε, ούτε αντιμετωπίσθηκαν τα προβλήματα. Μοναδική εξαίρεση υπήρξε το Δημοτικό Σχολείο Σπάτων, χάρη όμως μόνο στην πρωτοβουλία του Διευθυντή του. Έτσι, και κατά το 2009-2010, συνεχίσθηκε η λειτουργία του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σοφάδων και του 12ου Δημοτικού Σχολείου Ασπροπύργου μόνο με μαθητές Ρομά. Για αυτό, ως εξουσιοδοτημένοι εκπρόσωποι γονέων από τις δύο αυτές κοινότητες-μέλη του ΣΟΚΑΔΡΕ υποβάλαμε δύο προσφυγές στο ΕΔΔΑ. Παράλληλα, στα πλαίσια αυτεπάγγελτης δικογραφίας που σχηματίσθηκε από την Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών με βάση δελτίο τύπου με την επιστολή καταθέσαμε για την παράνομη λειτουργία του 12ου Δημοτικού Σχολείου Ασπροπύργου (http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3633). Για όλα αυτά ενημερώθηκε η Επιτροπή Υπουργών του Συμβουλίου της Ευρώπης.

Το Μάιο 2010, ERRC και ΣΟΚΑΔΡΕ (με συντονισμό από τις ΜΚΟ-μέλη του ΕΠΣΕ και ΕΟΔΜ) ξεκίνησαν συγκέντρωση πληροφοριών και επισκέψεις σε κοινότητες Ρομά στην Ελλάδα και μέλη του ΣΟΚΑΔΡΕ για την καταγραφή τυχόν προβλημάτων στην ισότιμη πρόσβαση των παιδιών Ρομά στην εκπαίδευση. Μέχρι σήμερα έχουν γίνει επισκέψεις σε 35 κοινότητες στην Κεντρική και Νότια Ελλάδα (περιλαμβανόμενης της Κρήτης) και έχουν συγκεντρωθεί πληροφορίες για άλλες 10 κοινότητες στη Θεσσαλία και Βόρεια Ελλάδα. Με την παρούσα, και εκ μέρους των γονέων των θιγόμενων παιδιών Ρομά των κοινοτήτων μελών του ΣΟΚΑΔΡΕ που εκπροσωπούμε, παρακαλούμε για την άμεση παρέμβασή σας για την άρση από το Σεπτέμβριο 2010 του εκπαιδευτικού αποκλεισμού ή διαχωρισμού των παιδιών Ρομά στις κοινότητες που αναφέρονται στο συνημμένο κατάλογο. Όταν ολοκληρώσουμε τις επισκέψεις μας θα σας ενημερώσουμε συμπληρωματικά. Επίσης θα αναφέρουμε και μερικές, δυστυχώς λίγες, καλές πρακτικές, καθώς και την εμπειρία μας από τη συχνά χαμηλή ποιότητα της προσφερόμενης εκπαίδευσης στα παιδιά Ρομά.

Παρακαλούμε να μας απαντήσετε το ταχύτερο δυνατό και οπωσδήποτε μέχρι τέλη Ιουλίου 2010 ώστε να ενημερώσουμε τις αναφερόμενες κοινότητες και να διευκολύνουμε την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση ή, αν και όπου τυχόν χρειαστεί, την προσφυγή σε άλλες ενέργειες για τη διασφάλιση της πρόσβασης των παιδιών Ρομά στην εκπαίδευση που είναι υποχρεωτική όχι μόνο για τους γονείς αλλά και κυρίως για την πολιτεία.

Με τιμή

Για το Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Ρομά (ERRC)



Rob Kushen
Διευθυντής




Για τις Συνεργαζόμενες Οργανώσεις και Κοινότητες
για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα των Ρομά στην Ελλάδα (ΣΟΚΑΔΡΕ)



Ναυσικά Παπανικολάτου
Εκπρόσωπος ΕΟΔΜ και ΣΟΚΑΔΡΕ




Παναγιώτης Δημητράς
Εκπρόσωπος ΕΠΣΕ και ΣΟΚΑΔΡΕ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛΣΙΝΚΙ (ΕΠΣΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

Κύριο Άρη Σπηλιωτόπουλο
Υπουργό Παιδείας
Τηλ.: 2103442779 - Fax: 2103442887

Κοιν: Επιτροπή ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων,
Ms. Gay McDougall - Ανεξάρτητη Εμπειρογνώμονας του ΟHE για Θέματα Μειονοτήτων,
ΕΔΔΑ (σχετικό: Υπόθεση Σπύρου Σαμπάνη κ.λ.π. κατά της Ελλάδος αρ. 32526/05),
Εκτέλεση Αποφάσεων ΕΔΔΑ - Γενική Διεύθυνση Ανθρώπινων Δικαιωμάτων, Συμβούλιο Ευρώπης,
Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας (ECRI),
Mr. Thomas Hammarberg - Επίτροπος στο Συμβούλιο της Ευρώπης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα,
ΕΚΤ-Παρακολούθηση Εθνικών Πολιτικών, Γενική Διεύθυνση Απασχόλησης - Ευρωπαϊκή Επιτροπή

[αρ. πρωτ. 6480/21-7-09] 20 Ιουλίου 2009

Κύριε Υπουργέ

Όπως ίσως γνωρίζετε, η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ), συχνά σε συνεργασία μεταξύ τους, ασχολούνται με θέματα δικαιωμάτων των Ρομά στην Ελλάδα από το 1996.

Κατά την τρέχουσα περίοδο, η ΕΟΔΜ έχει αναλάβει για λογαριασμό της Ευρωπαϊκής Ένωσης τη διεξαγωγή στην Ελλάδα της έρευνας για τις δράσεις που στοχεύουν στη βελτίωση της επίδρασης των πολιτικών και των προγραμμάτων για την κοινωνική ένταξη των Ρομά και την καταπολέμηση των διακρίσεων σε βάρος τους στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

Επίσης, κατά την τρέχουσα περίοδο, το ΕΠΣΕ ενημερώνει τη Γενική Διεύθυνση Ανθρώπινων Δικαιωμάτων του Συμβουλίου της Ευρώπης για την εκτέλεση της απόφασης του ΕΔΔΑ στην Υπόθεση Σπύρου Σαμπάνη κ.λ.π. κατά της Ελλάδος (παραβίαση των άρθρων 14 -διακριτική μεταχείριση- σε συνδυασμό με το άρθρο 2 του Πρωτοκόλλου 1 -δικαίωμα στην εκπαίδευση- και 13 -απουσία δυνατότητας πραγματικής προσφυγής- των παιδιών Ρομά Ψαριού Ασπροπύργου τους γονείς των οποίων εκπροσωπεί). Παράλληλα, εκπροσωπεί Ρομά σε τρεις υποθέσεις καταγγελλόμενων ως παράνομων εξώσεων στα Χανιά (Ιούλιος 2006), στην Πάτρα (Αύγουστος - Σεπτέμβριος 2006) και στο Βοτανικό (Ιούνιος 2007) που εξετάζονται αυτή την εποχή από το ΕΔΔΑ ή την Επιτροπή Δικαιωμάτων του Ανθρώπου στον ΟΗΕ. Συνεργάζεται δε και με τη διεθνή ΜΚΟ Interights στη συλλογική προσφυγή κατά της Ελλάδας για καταγγελλόμενες παραβιάσεις των δικαιωμάτων στέγασης των Ρομά που εξετάζεται αυτή την εποχή από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή Κοινωνικών Δικαιωμάτων.

Τέλος, ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ ενημερώνουν από κοινού την Επιτροπή του ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, που θα εξετάσει την εφαρμογή της αντίστοιχης Σύμβασης ICERD από την Ελλάδα στις 10-11 Αυγούστου 2009, τη Gay McDougall - Ανεξάρτητη Εμπειρογνώμονα του ΟHE για Θέματα Μειονοτήτων και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατά του Ρατσισμού και της Μισαλλοδοξίας (ECRI) που επισκέφθηκαν την Ελλάδα το Σεπτέμβριο 2009 και συνέταξαν εκθέσεις και για τα θέματα των Ρομά, καθώς και τον Thomas Hammarberg - Επίτροπο στο Συμβούλιο της Ευρώπης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, που έχει αποστείλει δύο επιστολές στις ελληνικές αρχές, το Δεκέμβριο 2006 και το Δεκέμβριο 2007, για διαφαινόμενες παραβιάσεις δικαιωμάτων των Ρομά της Πάτρας, του Ναυπλίου και του Βοτανικού.

Στα πλαίσια των δράσεων αυτών, στις 30 Μαΐου 2009, η ΕΟΔΜ έστειλε τη συνημμένη επιστολή στον Ειδικό Γραμματέα Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Υπουργείου Παιδείας Στέφανο Βλαστό για σοβαρές παραβιάσεις του δικαιώματος στην εκπαίδευση παιδιών Ρομά από τον Εχέδωρο, τους Σοφάδες, τον Ασπρόπυργο και τα Σπάτα είτε με αποκλεισμό από τη δημόσια εκπαίδευση είτε με ένταξη «σε αμιγή σχολεία για τσιγγάνους μαθητές», όπως τα αποκαλεί το ΥπΕΠΘ (http://isocrates.gr/content_by_cat.asp?contentid=461&catid=165&how=&keywords=). Δυστυχώς δεν δόθηκε καμιά απάντηση μέχρι χθες που συμπληρώθηκε η 50ήμερη προθεσμία. Για αυτό απευθυνόμαστε σε σας με ανοικτή επιστολή, που κοινοποιείται στους προαναφερθέντες διεθνείς φορείς για ενημέρωσή τους. Επισυνάπτουμε δε ενδεικτικά από μια εξουσιοδότηση γονέα από τις κοινότητες Ρομά των Σοφάδων, του Ασπρόπυργου (του Σπύρου Σαμπάνη της φερώνυμης απόφασης) και των Σπάτων τους οποίους εκπροσωπούμε επίσημα και νόμιμα για την υπεράσπιση των σχετικών δικαιωμάτων τους ενώπιον κάθε αρχής περιλαμβανομένου και του ΕΔΔΑ.

Τα παιδιά Ρομά των κοινοτήτων αυτών έχουν το δικαίωμα να πηγαίνουν στο σχολείο που είναι πλησιέστερο στον τόπο διαμονής τους και όχι «σε αμιγή σχολεία για τσιγγάνους μαθητές». Στην τελευταία κατηγορία ανήκουν το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων και το 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου, που είναι μακρύτερα είναι από τον τόπο κατοικίας των Ρομά από ότι το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων και το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου. Επίσης, η εκπαίδευση σε αυτά τα «αμιγή σχολεία» είναι είτε υποβαθμισμένη είτε ανύπαρκτη. Η δε υποχρεωτική εκπαίδευση είναι υποχρέωση όχι μόνο για τους γονείς αλλά και για την πολιτεία, η οποία οφείλει να την εξασφαλίζει ακόμα και αν ολιγωρούν οι γονείς και να παρέχει την απαιτούμενη επιμόρφωση και στήριξη των εκπαιδευτικών και των γονέων. Οι οργανώσεις μας γνωρίζουν πως υπάρχει απαραίτητη γνώση και εμπειρία από ανάλογη ιδιαίτερη επιτυχημένη δράση του προγράμματος «Ένταξη μουσουλμανοπαίδων στην Εκπαίδευση 2005-2007» με τίτλο «Ενέργειες υποστήριξης μειονοτικού μαθητικού πληθυσμού με ιδιαίτερα προβλήματα» στους οικισμούς: Ήφαιστο και Αλάν Κουγιού Δήμου Κομοτηνής (Ν. Ροδόπης), Μελέτη Δήμου Αιγείρου (Ν. Ροδόπης), «Μαχαλά» και Βέλκιο Δήμου Σαπών (Ν. Ροδόπης), Δροσερό Δήμου Ξάνθης (Ν. Ξάνθης) και «Μαχαλά Άβαντο» Δήμου Αλεξανδρούπολης (Ν. Έβρου). Δικαίωμα άμεσης πρόσβασης από το Σεπτέμβριο 2009 σε παρόμοια προγράμματα θεωρούμε πως έχουν και οι Χριστιανοί Ρομά από τον Εχέδωρο, τους Σοφάδες, τον Ασπρόπυργο και τα Σπάτα, ώστε να ελαχιστοποιηθεί η διαρροή, παράλληλα με την ένταξή τους στα από το νόμο προβλεπόμενα εγγύτερα σχολεία που δεν θα είναι «αμιγή σχολεία για τσιγγάνους μαθητές», κάτι που παραβιάζει την απόφαση Σπύρου Σαμπάνης κ.λ.π. κατά της Ελλάδος.

Παρακαλούμε για μια συνάντησή μας μαζί σας ή με αρμόδιο στέλεχος του Υπουργείου ή γραπτή απάντηση μέχρι τέλη Ιουλίου 2009 για να μας γνωρίσετε υπεύθυνα και οριστικά τι θα πράξει η πολιτεία για την ισότιμη πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση των παιδιών Ρομά από τις τέσσερις κοινότητες. Την ενημέρωση αυτή θα συμπεριλάβουμε στην έκθεση που θα υποβάλουμε στην Επιτροπή του ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων στις 3 Αυγούστου 2009 και στην ενημέρωση της Επιτροπής που θα κάνουμε στις 10 Αυγούστου 2009 πριν την εξέταση της Ελλάδας. Επίσης, θα κρίνουμε αν θα υποβληθούν προσφυγές στο ΕΔΔΑ για τις κοινότητες αυτές.

Με εκτίμηση




Ναυσικά Παπανικολάτου Παναγιώτης Δημητράς
Εκπρόσωπος ΕΟΔΜ Εκπρόσωπος ΕΠΣΕ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: nafsika@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΥΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ

30 Μαΐου 2009

Κύριο Στέφανο Βλαστό
Ειδικό Γραμματέα Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Υπουργείου Παιδείας

Αξιότιμε Κύριε Ειδικέ Γραμματέα

Όπως ήδη γνωρίζετε, κάνουμε μια έρευνα για τις δράσεις που στοχεύουν στη βελτίωση της επίδρασης των πολιτικών και των προγραμμάτων για την κοινωνική ένταξη των Ρομά και την καταπολέμηση των διακρίσεων σε βάρος τους στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτή η έρευνα (περιγραφή στα αγγλικά: http://www.errc.org/db/03/B3/m000003B3.pdf) διεξάγεται από το Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Ρομά (ERRC) για λογαριασμό της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, σε 18 χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) έχει αναλάβει τη διεξαγωγή της έρευνας στην Ελλάδα. Αφού ολοκληρωθεί η έρευνα, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή θα συντάξει εκθέσεις οι οποίες θα δημοσιευτούν. Περιμένουμε να μας στείλετε το συμπληρωμένο ερωτηματολόγιο με τις απαντήσεις του Υπουργείου Εσωτερικών που έπρεπε να είχε σταλεί μέχρι χθες.

Στο μεταξύ, κατά την πρόσφατη επίσκεψη σε κοινότητες Ρομά στα πλαίσια της έρευνας, μας δημιουργήθηκαν μερικές συγκεκριμένες απορίες για τις οποίες θα εκτιμούσαμε να είχαμε την υπεύθυνη θέση του Υπουργείου Παιδείας:

1. Στο θεωρούμενο από την πολιτεία αλλά και κάθε άλλο φορέα πρότυπο Νέο Οικισμό Σοφάδων, όπου κτίσθηκαν για τους Ρομά σπίτια 140 τ.μ., τα παιδιά δεν πηγαίνουν στο κατά νόμο πλησιέστερο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων, αλλά στο ευρισκόμενο στον Παλαιό Οικισμό Ρομά 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων που λειτουργεί αποκλειστικά με μαθητές και μαθήτριες Ρομά, ενώ μη Ρομά παιδιά που μένουν πιο κοντά στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων πηγαίνουν στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων. Υπάρχει δηλαδή συνειδητός εθνοτικός διαχωρισμός των παιδιών κατά παράβαση τόσο της ελληνικής νομοθεσίας όσο και των διεθνών συμβάσεων για τα ανθρώπινα δικαιώματα και ειδικότερα της ΕΣΔΑ όπως αυτή ερμηνεύεται στην Υπόθεση Σαμπάνης κατά Ελλάδας (http://www.nsk.gr/edad/ee494.pdf).

2. Σε ότι δε αφορά τα παιδιά Ρομά στα οποία αναφέρεται η Υπόθεση Σαμπάνης κατά Ελλάδας, αυτά, παρά την απόφαση αυτή, συνεχίζουν να υποχρεούνται να φοιτούν στο αποκλειστικά για αυτά σχολικό παράρτημα (που μετονομάσθηκε σε 12ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου). Το σχολείο αυτό είναι μακρύτερα από τον καταυλισμό από ότι το 10ο Δημοτικό Σχολείο (για τη μεταφορά των παιδιά Ρομά υπήρχε λεωφορείο) ενώ κανένα παιδί μη Ρομ που μένει κοντά –ακόμα και δίπλα- στο σχολείο αυτό δεν φοιτά εκεί. Τα 54-60 παιδιά Ρομά που ξεκίνησαν έχουν παύσει να φοιτούν στο σχολείο αυτό αφού φαίνεται πως, μεταξύ των άλλων, εκτός του διευθύνοντα οι άλλοι εκπαιδευτικοί (νεοδιορισμένοι αναπληρωτές χωρίς καμιά επιμόρφωση) αδυνατούσαν να διδάξουν αποτελεσματικά στις προπαρασκευαστικές τάξεις και μεταχειρίστηκαν συχνά τα παιδιά με τρόπο που θεωρήθηκε από αυτά και τους γονείς τους ως τουλάχιστο μειωτικός. Η απουσία υποστήριξης από κοινωνικούς λειτουργούς, ΜΚΟ ή διαμεσολαβητές κατέστησε την αποχή από το σχολείο μόνιμη. Παράλληλα, υπήρξαν και επεισόδια με μη Ρομά παιδιά, μεταξύ των άλλων καθώς το σχολικό δεν είχε πρόσβαση στο σχολείο, αλλά τα άφηνε μερικές εκατοντάδες μέτρα μακριά από το σχολείο, σε μια συνοικία παλιννοστούντων. Μετά από αυτά, οι γονείς Ρομά αποκλείουν να ξαναπάνε τα παιδιά τους στο απομακρυσμένο σχολείο και ζητούν εύλογα να φοιτήσουν στο 10ο Δημοτικό ή –κατανοητό για αυτούς- σε σχολείο που να υπάρχει μέσα ή δίπλα στον καταυλισμό ώστε να το αισθάνονται οικείο και ασφαλές.

3. Σε ότι αφορά τα 18-19 παιδιά Ρομά του οικισμού των Σπάτων που πήγαν στο 3ο Δημοτικό Σχολείο, για πρώτη φορά μετά από δύο χρόνια και μετά από παρέμβαση της Ανεξάρτητης Εμπειρογνώμονα του ΟΗΕ για Μειονοτικά Θέματα Gay McDougall που επισκέφθηκε τον οικισμό στις 10 Σεπτεμβρίου 2008, και πάλι, παρά τις συστηματικές προσπάθειες του διευθυντή να ενταχθούν τα παιδιά, η μοναδική νεοδιορισμένη αναπληρώτρια εκπαιδευτικός χωρίς καμιά επιμόρφωση αδυνατούσε να διδάξει αποτελεσματικά στη μοναδική προπαρασκευαστική τάξη για όλα τα παιδιά 6-13 ετών και σιγά-σιγά τα απομάκρυνε λόγω ατίθασης συμπεριφοράς ή απουσιών, με αποτέλεσμα να ολοκληρώνουν τη σχολική χρονιά μόνο 3-4 παιδιά και να μην υπάρχει καμιά προοπτική συνέχισης κατά την επόμενη χρονιά. Και εδώ, η απουσία υποστήριξης από κοινωνικούς λειτουργούς, ΜΚΟ ή διαμεσολαβητές κατέστησε την αποχή από το σχολείο μόνιμη.

4. Τέλος, ελάχιστα από τα εκατοντάδες παιδιά του οικισμού Ρομά Εχεδώρου (που εγκαινιάστηκε πανηγυρικά το Νοέμβριο 2000 από τον τότε πρωθυπουργό επειδή είχε θεωρηθεί πρότυπος) πήγαιναν και πηγαίνουν σχολείο καθώς, μεταξύ άλλων, η πολιτεία τα έχει μοιράσει από την αρχή σε πολλά σχολεία και όχι στο κατά νόμο πλησιέστερο δημοτικό, διασπορά που λειτουργεί αποτρεπτικά για την ένταξή τους.

Είμαστε στη διάθεσή σας για την παροχή πρόσθετων στοιχείων και ανταλλαγή απόψεων για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων.

Παρακαλούμε να έχουμε την απάντησή σας στα ερωτήματα αυτά μέχρι τις 15 Ιουνίου 2009 ώστε να την περιλάβουμε στην έκθεσή μας.

Με εκτίμηση





Ναυσικά Παπανικολάτου
Εκπρόσωπος Ελληνικής Ομάδας για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Ερώτηση του ευρωβουλευτή των Οικολόγων Πράσινων για τους Ρομά

Γραφείο του ευρωβουλευτή των Οικολόγων Πράσινων Μιχ. Τρεμόπουλου

24.8.2010

ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΑΒΙΩΣΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ «ΣΥΛΛΟΓΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ»

Ερώτηση του Μ. Τρεμόπουλου στο ευρωκοινοβούλιο
για τις ομαδικές απελάσεις τσιγγάνων στη Γαλλία και την Ιταλία
Στο ευρωκοινοβούλιο φέρνουν οι Οικολόγοι Πράσινοι το θέμα των πρόσφατων ομαδικών απελάσεων τσιγγάνων Ρομά από τη Γαλλία, αλλά και των αντίστοιχων πρωτοβουλιών της ιταλικής κυβέρνησης. Με ερώτηση του Μιχάλη Τρεμόπουλου προς την Κομισιόν, επισημαίνεται ότι πρόκειται για έμμεση επαναφορά της αρχής της «συλλογικής ευθύνης», που εφαρμοζόταν από τους ναζί, καθώς στο στόχαστρο βρίσκονται ολόκληρες κοινότητες τσιγγάνων, που στιγματίζονται μάλιστα από επίσημα χείλη ως συνδεόμενες με την εγκληματικότητα.Οι απελάσεις αφορούν Ευρωπαίους πολίτες, καθώς πρόκειται για τσιγγάνους από τη Βουλγαρία και τη Ρουμανία. Ακόμη πιο ανησυχητικό είναι ότι στην ίδια κατεύθυνση προσανατολίζεται και η ιταλική κυβέρνηση, ζητώντας μάλιστα επίσημη αναθεώρηση της ευρωπαϊκής πολιτικής.




Στην ερώτησή του ο ευρωβουλευτής των Οικολόγων Πράσινων υπενθυμίζει ότι το 2010 έχει κηρυχθεί «Ευρωπαϊκό Έτος Καταπολέμησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισμού», και ζητά από την Κομισιόν μέτρα διασφάλισης αξιοπρεπούς στέγασης, πλήρη εφαρμογή της Ευρωπαϊκής Χάρτας Θεμελιωδών Δικαιωμάτων και καταδίκη των απελάσεων και της διάλυσης των καταυλισμών, ως ανεπίτρεπτη διάκριση κατά της κοινότητας των τσιγγάνων.

«Η Ευρώπη είναι ανεπίτρεπτο να αποτελεί χώρο διακρίσεων», δήλωσε ο Μιχάλης Τρεμόπουλος. «Η ναζιστική αρχή της «συλλογικής ευθύνης», που εφαρμόζεται σήμερα από τη γαλλική κυβέρνηση εναντίον των τσιγγάνων, ξυπνά τραγικές μνήμες από τις διώξεις της ίδιας κοινότητας από τους ναζί. Ακόμη πιο ανησυχητικό είναι ότι η Κομισιόν φαίνεται να τηρεί στάση ανοχής. Οι πολιτικές και κοινωνικές δυνάμεις που πιστεύουμε ότι τα προβλήματα τα λύνει η κοινωνική ένταξη και όχι ο αποκλεισμός, χρειάζεται να ξεκινήσουμε μακροχρόνιους αγώνες για να αντιστρέψουμε τις επικίνδυνες αυτές τάσεις. Στην Ευρώπη, όπως και στην Ελλάδα, δεν επιτρέπεται να υπάρχουν πολίτες πρώτης και δεύτερης κατηγορίας».

Για περισσότερες πληροφορίες: Μιχάλης Τρεμόπουλος 6982 689868
Γιάννης Παρασκευόπουλος 6979 952070

Ακολουθεί το κείμενο της ερώτησης:

Θέμα: ομαδικές απελάσεις Ρομά από τη Γαλλία και την Ιταλία

Η Γαλλική κυβέρνηση προχώρησε πρόσφατα στη διάλυση, με ενέργειες αστυνομικών δυνάμεων, καταυλισμών Ρομά σε διάφορες περιοχές της Γαλλίας, και σε ομαδικές απελάσεις κατοίκων που προέρχονται από άλλες χώρες μέλη της Ε.Ε. Ανακοίνωση της Γαλλικής κυβέρνησης χαρακτηρίζει τους συγκεκριμένους καταυλισμούς «εστίες λαθρεμπορίου, εκμετάλλευσης παιδιών για επαιτεία, πορνεία και έγκλημα». Τα μέτρα είναι ανεξάρτητα από τη συμμετοχή κάθε προσώπου σε παράνομες πράξεις και υπάρχουν σοβαρές ενδείξεις ότι πρόκειται για έμμεση επαναφορά της αρχής της συλλογικής ευθύνης που εφαρμοζόταν από τους ναζί.

Ανάλογα μέτρα απελάσεων προωθεί και η Ιταλία (1) με δηλώσεις του υπουργού Εσωτερικών, φιλοδοξώντας μάλιστα να επηρεάσει και την ευρωπαϊκή πολιτική.

Εκπρόσωπος της Ευρωπαίας Επιτρόπου για τη Δικαιοσύνη και τα Θεμελιώδη Δικαιώματα φέρεται να παρέχει έμμεση κάλυψη, δηλώνοντας ότι «Οι ευρωπαϊκοί νόμοι για την ελεύθερη μετακίνηση των Ευρωπαίων πολιτών δίνουν το δικαίωμα στα κράτη μέλη να ελέγχουν το έδαφός τους και να καταπολεμούν την εγκληματικότητα».

Ερωτάται η Ευρωπαϊκή Επιτροπή:
• Ενόψει της ανακήρυξης του 2010 ως «Έτους Καταπολέμησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισμού», τι ενέργειες έχει κάνει προκειμένου να διασφαλιστεί αξιοπρεπής εναλλακτική στέγαση για τις κοινότητες Ρομά των οποίων οι καταυλισμοί διαλύονται;
• Επιτρέπει η Χάρτα Θεμελιωδών Δικαιωμάτων πρακτικές δυσφήμισης μιας κοινότητας και απέλασης του συνόλου των μελών της, χωρίς διασφαλίσεις ότι εξετάζεται ατομικά η τυχόν συμμετοχή καθενός σε παράνομες πράξεις;
• Έχει υπόψη της άλλες περιπτώσεις μαζικών απελάσεων Ευρωπαίων πολιτών από τη Γαλλία ή άλλες χώρες μέλη, πλην μελών της κοινότητας των Ρομά;
• Τι μέτρα σκοπεύει να λάβει κατά της Γαλλίας ή της Ιταλίας, αν αποδειχθεί ότι το μέτρο των μαζικών απελάσεων αφορά αποκλειστικά τους Ρομά και αποτελεί διάκριση εναντίον των μελών της συγκεκριμένης κοινότητας; Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

ΡΟΜΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, ΕΝΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ ΘΕΤΙΚΟ ΒΗΜΑ

ΟΙΚΟΛΟΓΟΙ ΠΡΑΣΙΝΟΙ

25.8.2010

ΡΟΜΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ, ΕΝΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ ΘΕΤΙΚΟ ΒΗΜΑ
• Καρποφόρησαν οι αγώνες των ελληνικών και διεθνών Μ.Κ.Ο.
• Η νέα εγκύκλιος δεν πρέπει να μείνει στα χαρτιά

Αυτονόητο θετικό βήμα με μεγάλη καθυστέρηση, θεωρούν οι Οικολόγοι Πράσινοι τη νέα εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, για την ένταξη των παιδιών Ρομά (τσιγγάνων) στη δημόσια εκπαίδευση. Η εγκύκλιος, με αριθμό Φ 3 / 960 / 102679 / Γ1/20-8-2010, επισημαίνει τις γραφειοκρατικές αγκυλώσεις που έχουν μέχρι σήμερα χρησιμοποιηθεί ως πρόσχημα για τον αποκλεισμό των συγκεκριμένων παιδιών από τα σχολεία και ζητά την παράκαμψή τους.

Η εγκύκλιος πιθανότατα δε θα είχε εκδοθεί χωρίς την ασφυκτική πίεση που άσκησαν προς την Υπουργό Παιδείας το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ (ERRC) και οι ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ), απειλώντας με νέα προσφυγή κατά της Ελλάδας στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων όπου η χώρα μας έχει ήδη άλλη μια καταδίκη για το ίδιο θέμα. Σε πρόσφατο αναλυτικό έγγραφό τους, οι δύο φορείς επισήμαιναν αναλυτικά όλα τα προσχήματα, με βάση τα οποία αποκλείεται ή δυσχεραίνεται η ισότιμη πρόσβαση για τα παιδιά Ρομά στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, παραθέτοντας δεκάδες συγκεκριμένων περιπτώσεων και ζητώντας αποτελεσματικά μέτρα.

Οι Οικολόγοι Πράσινοι θεωρούμε αυτονόητη υποχρέωση της πολιτείας:
• Να αντιμετωπίσει την εγκύκλιο ως εργαλείο για την ουσιαστική επίλυση των προβλημάτων και ως φύλλο συκής για την αποφυγή ευρωπαϊκών κυρώσεων σε βάρος της Ελλάδας.
• Να φροντίσει ώστε να εφαρμοστεί με συνέπεια από όλες τις περιφερειακές διευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας και να μην παραμείνει ένα ακόμη έγγραφο στα συρτάρια των αρμοδίων.
• Να δημιουργήσει συνθήκες ένταξης των Ρομά στον κοινωνικό ιστό μέσα από την ικανοποίηση των αιτημάτων τους για στέγη, εργασία και πραγματική –και όχι εικονική- ενίσχυση της πρόσβασης τόσο των ανηλίκων, αλλά και όσων ενηλίκων το επιθυμούν, στο δημόσιο σύστημα παιδείας. Άμεση προτεραιότητα της Πολιτείας πρέπει, παράλληλα, να είναι η πλήρης στελέχωση των Ιατροκοινωνικών Κέντρων (ΙΑΚΚ), που σήμερα υπολειτουργούν στις περισσότερες περιοχές της χώρας, ώστε να επιτελέσουν το έργο που ορίζεται από τις Ευρωπαϊκές Οδηγίες.

Η Εκτελεστική Γραμματεία των Οικολόγων Πράσινων

Για περισσότερες πληροφορίες: Ελεάννα Ιωαννίδου 6932 705289 Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Οι Ρομά πηγαίνουν κανονικά σχολείο στο Αργοστόλι

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛΣΙΝΚΙ (ΕΠΣΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

13 Αυγούστου 2010

«Καθημερινή»: Οι Ρομά πηγαίνουν κανονικά σχολείο στο Αργοστόλι

Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) επισημαίνουν ενημερωτικότατο σημερινό δημοσίευμα στην «Καθημερινή» για την τακτική φοίτηση στο σχολείο των παιδιών Ρομά στο Αργοστόλι. Το δημοσίευμα βασίστηκε αρχικά σε δελτίο τύπου της 4 Αυγούστου 2010 των ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ (http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3673).


Καθημερινή

13-08-10

Οι Ρομά πηγαίνουν κανονικά σχολείο
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_ell_1_13/08/2010_411353

Ιωάννα Φωτιάδη

Ένα ελπιδοφόρο μήνυμα για την ενσωμάτωση των Ρομά έρχεται από την Κεφαλονιά, όπου η Δημοτική Επιχείρηση Κοινωνικής Ανάπτυξης Αργοστολίου (ΔΕΚΑΑ), σε συνεργασία με τους εμπλεκόμενους φορείς, καταβάλλει συστηματική προσπάθεια για την εκπαίδευση των πληθυσμών Ρομά. Το Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι κρίνει την εν λόγω πρωτοβουλία ως «μια από τις ελάχιστες εξαιρέσεις καλής πρακτικής».

«Χρειάστηκε πολλή δουλειά για να κερδίσουμε την εμπιστοσύνη των Ρομά», εξηγεί στην «Κ» ο πρόεδρος της ΔΕΚΑΑ, κ. Αντ. Λουβερδής, που μαζί με τους συνεργάτες του επισκέπτεται τον καταυλισμό τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα και συζητεί μαζί με τις 11 οικογένειες που διαμένουν εκεί. Φέτος, 21 Τσιγγανόπουλα φοίτησαν επιτυχώς σε νηπιαγωγείο, δημοτικό και γυμνάσιο, ενώ για τη σχολική χρονιά 2010-2011 έχουν εγγραφεί 22. «Έχουμε καθιερώσει έναν χρηματικό έπαινο για τους μαθητές γυμνασίου, ενώ έχουμε εξασφαλίσει υποτροφία για εκμάθηση ξένης γλώσσας», προσθέτει ο πρόεδρος της ΔΕΚΑΑ. Τα παιδιά Ρομά ξεκίνησαν να εγγράφονται στο δημοτικό δειλά-δειλά στα μέσα της δεκαετίας του ’90. «Θέσαμε κάποιους όρους: έπρεπε τα παιδιά να είναι καθαρά και εμβολιασμένα, εκδώσαμε στις οικογένειες βιβλιάρια υγείας», διευκρινίζει η επιστημονική υπεύθυνη της ΔΕΚΑΑ, κ. Κατερίνα Γαρμπή.

«Στην αρχή, λειτούργησε απογευματινό τμήμα για τους Ρομά, μετά το τμήμα έγινε πρωινό και πλέον τα παιδιά έχουν μοιραστεί σε διάφορα τμήματα», εξηγεί η διευθύντρια του 5ου Δημοτικού Αργοστολίου, κ. Ιωάννα Λαΐνη. «Τα παιδιά απολαμβάνουν τη ζωή στο σχολείο, την οποία προτιμούν από την καθημερινότητά τους στον καταυλισμό». Δυσκολίες αντιμετωπίζουν μόνο στη γλώσσα και στην έκφραση «τις οποίες ξεπερνούν με την ενισχυτική διδασκαλία». Οι μαθητές Ρομά παρακολουθούν το ολοήμερο σχολείο, ενώ μεταφέρονται με ταξί. «Δενόμαστε πολύ με τους Τσιγγάνους μαθητές, καθώς για αυτούς είμαστε ιδιαίτερα σημαντικοί - είμαστε τα πρότυπά τους», ομολογεί η εκπαιδευτικός. Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Η "γραμμή" Σαρκοζί, μας καραδοκεί...

Η Γαλλία άρχισε τη δίωξη των Ρομά

Η Γαλλία έβαλε μπρος τη διάλυση των παράνομων καταυλισμών των Ρομά, ακολουθώντας προεδρική διαταγή που αφορά στην απομάκρυνση περίπου 300 καταυλισμών.

Οι αστυνομικές αρχές ξεκίνησαν από την περιοχή Σεντ Ετιέν, που έχει στεγάσει από το Μάιο περίπου 100 Ρομά.

Η διαταγή του Νικολά Σαρκοζί για απομάκρυνσή τους πραγματοποιήθηκε ως απάντηση στα πρόσφατα βίαια επεισόδια στο Σεντ Ενιάν, που ξεκίνησαν όταν χωροφύλακας σκότωσε έναν 22χρονο Τσιγγάνο επειδή δεν σταμάτησε σε μπλόκο.

Ομάδες ανθρωπίνων δικαιωμάτων κατηγορούν, ωστόσο, την κυβέρνηση ότι πραγματοποιεί διακρίσεις σε μια εθνική μειονότητα προκειμένου να κερδίσει την υποστήριξη των δεξιών ψηφοφόρων.

(από to http://www.lamiareport.gr)

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛΣΙΝΚΙ (ΕΠΣΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

4 Αυγούστου 2010

Τα παιδιά Ρομά πάνε σχολείο στο Αργοστόλι: όταν η πολιτεία θέλει μπορεί!

Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) δημοσιοποιούν περιεκτικό απολογισμό του Γραφείου Κοινωνικών Υποστηρικτικών Υπηρεσιών της Δημοτικής Επιχείρησης Κοινωνικής Ανάπτυξης Αργοστολίου (ΔΕΚΑ) για τη φοίτηση 21 παιδιών Ρομά σε σχολικές μονάδες του Αργοστολίου και των τριών βαθμίδων (νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο). ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ έχουν παρακολουθήσει με ενδιαφέρον τη νέα πολιτική της ΔΕΚΑ στο θέμα αυτό κατά τα τελευταία δύο χρόνια. Έχουν επίσης καταγράψει και την ικανοποίηση των ενδιαφερόμενων οικογενειών Ρομά για το ενδιαφέρον που δείχνει η πολιτεία στο θέμα αυτό.

ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ υπενθυμίζουν την «Ανοιχτή επιστολή σε Υπουργό Παιδείας για γενικευμένο εκπαιδευτικό αποκλεισμό Ρομά» της 2 Αυγούστου 2010 (διαθέσιμη στην ιστοσελίδα http://cm.greekhelsinki.gr/index.php?sec=192&cid=3668) στην οποία καταγράφεται η κυρίαρχη τάση του εκπαιδευτικού αποκλεισμού των Ρομά με κύρια αν όχι αποκλειστική ευθύνη της πολιτείας. Τα στοιχεία από το Αργοστόλι αποτελούν μια από τις ελάχιστες εξαιρέσεις «καλής πρακτικής» στις 40 κοινότητες Ρομά που ΕΟΔΜ και ΕΠΣΕ επισκέφθηκαν κατά το τελευταίο τρίμηνο και τις 10 για τις οποίες συνέλεξαν πληροφορίες. Η ΔΕΚΑ Αργοστολίου απέδειξε πως όταν η πολιτεία θέλει μπορεί!



Δνση: Λ. ΒΕΡΓΩΤΗ 131
Τ.Κ. : 28100
ΤΗΛ: 26710 22425
(FAX) :26710 25994
Email dekaa@kef.forthnet.gr

Αργοστόλι, 3-8-2010
Αρ. Πρωτ:

Προς
Εκπρόσωπο Παρατηρητηρίου
των Συμφωνιών του Ελσίνκι
κ. Δημητρά Παναγιώτη

Θέμα: «Φοίτηση τσιγγανόπαιδων σε σχολικές μονάδες του Δήμου Αργοστολίου»

Το Γραφείο Κοινωνικών Υποστηρικτικών Υπηρεσιών της Δημοτικής Επιχείρησης Κοινωνικής Ανάπτυξης Αργοστολίου, στηρίζει από το 1996 την ομάδα πληθυσμού των Τσιγγάνων που διαμένουν στο Δήμο μας. Οι παρεμβάσεις που γίνονται αφορούν τη διατήρηση ενός καλού επιπέδου διαβίωσης τους και καλής ποιότητας ζωής.

Αυτό επιτυγχάνεται με την εξατομικευμένη συμβουλευτική σε θέματα που αφορούν την προαγωγή της υγείας και της υγιεινής τους, την επίλυση θεμάτων σχετικών με την αστικο-δημοτική τους κατάσταση, την ένταξή τους στην αγορά εργασίας και κυρίως την ένταξη των παιδιών τους στις σχολικές μονάδες.

Η υπηρεσία μας μεριμνά για την ανελλιπή φοίτηση των παιδιών στο σχολείο, έχοντας αναπτύξει συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειες των τσιγγάνων. Επίσης, κατά το σχολικό έτος 2009-2010 σε συνεργασία με την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης η υπηρεσία μας υπέβαλε πρόταση που εφαρμόστηκε, η φοίτησή των παιδιών να γίνεται σε διαφορετικές σχολικές μονάδες, προκειμένου να επιτευχθεί η ομαλή ένταξη και κοινωνικοποίησή τους στο ευρύτερο σχολικό περιβάλλον.

Συγκεκριμένα, κατά το σχολικό έτος 2009-2010 τα παιδιά σχολικής ηλικίας ήταν 21 και φοίτησαν σε σχολικές μονάδες και τα 21. Από αυτά τα 18 φοίτησαν στο Δημοτικό, τα 2 στο Νηπιαγωγείο, 1 στο Γυμνάσιο και προήχθησαν όλα για τις επόμενες τάξεις.

Για την φετινή σχολική χρονιά 2010-2011 τα παιδιά σχολικής ηλικίας που θα φοιτήσουν σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι 22. Συγκεκριμένα, 1 παιδί θα φοιτήσει στο Νηπιαγωγείο, 2 παιδιά ολοκλήρωσαν την φοίτησή τους στο Νηπιαγωγείο και θα φοιτήσουν στην Α τάξη δημοτικού, 5 παιδιά θα φοιτήσουν στην Β τάξη Δημοτικού, 1 παιδί θα φοιτήσει στην Γ τάξη δημοτικού, 6 παιδιά θα φοιτήσουν στην Δ τάξη δημοτικού, 2 παιδιά θα φοιτήσουν στην Ε δημοτικού και 1 παιδί στην Στ τάξη δημοτικού. Επίσης, έχουν γίνει τρεις νέες εγγραφές στο Γυμνάσιο, και ένα παιδί θα προχωρήσει την φοίτησή του στην Γ Γυμνασίου.

Με εκτίμηση

Ο πρόεδρος
Λουβερδής Αντώνης

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Με τη ΜΑΝΑ Ρομά στο Παγκράτι Λαμίας

η τσιγγάνα

Σήμερα γνώρισα την ΜΑΝΑ: Ρομά, ζει σε παράγκα 30 τετραγωνικών, χωρίς ρεύμα, με τον άνδρα και τα παιδιά της. Η μεγάλη κόρη της σπούδασε νοσηλεύτρια, έφυγε απ’ το σπίτι και δουλεύει σε νοσοκομείο, η άλλη τελείωσε το λύκειο και σπουδάζει κομμωτική, ο άλλος θα πάει λύκειο, «σ ένα μάθημα έμεινε, θα διαβάσει και θα το περάσει», και τα μικρά δημοτικό. Επτά ψυχές, μαζί με τους γονείς τους εννιά, σε μια παράγκα χωρίς ρεύμα...

Έφερε ένα τραπέζι και καρέκλες, να κάτσουμε στην αυλή της, δίπλα στις γλάστρες της, με κέρασε καφέ κι, ενώ τον έπινα, με κοιτούσε στα μάτια κι έλεγε
«Θέλω ρεύμα, να μπορούν να διαβάσουν τα παιδιά μου το χειμώνα, να μπορώ κι εγώ να βάλω πλυντήριο
θέλω δουλειά, δουλειά για μένα και τον άνδρα μου, να μπορέσουμε να φροντίσουμε την οικογένειά μας.
Θέλω το δάνειο που μας έταξαν και μας έδωσαν μόνο το μισό.
Θέλω τα παιδιά μου να πηγαίνουν στο σχολείο, όπως όλα τα άλλα, να μην έχουν σκισμένα ρούχα, και να μην τα δείχνει η δασκάλα, λέγοντας «να τα τσιγγανόπουλα».
Θέλω τα παιδιά μου να σπουδάσουν, δεν θέλω να κάνω τα ίδια λάθη με την μάνα μου, που μ' έστειλε μόνο δημοτικό.
Θέλουμε μια δύναμη, δώστε μας μια δύναμη να ανοίξουμε τα φτερά μας»…

Η μόνη απ τον καταυλισμό που στέλνει τα παιδιά της στο σχολείο. Το ομολογεί συνάμα με περηφάνια αλλά και ντροπή. Το μεγάλο της στοίχημα: το Σεπτέμβρη να γεμίσει το σχολείο της γειτονιάς με «τσιγγανόπουλα», να μπορέσουν κι οι άλλοι γονείς να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο, να μάθουν γράμματα, ακόμα και τα πιο μεγάλα, αυτά που ενηλικιώθηκαν, «να τους δώσουμε δύναμη να πάρουν τις ζωές τους στα χέρια τους»

Ελεάννα Ιωαννίδου
Μέλος της Πολιτικής Κίνησης Θεσσαλονίκης
των Οικολόγων Πράσινων

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...

Στον καταυλισμό του Βοτανικού

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ (ΕΟΔΜ)
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΩΝ ΤΟΥ ΕΛΣΙΝΚΙ (ΕΠΣΕ)
Τ.Θ. 60820, 15304 Γλυκά Νερά, Tηλ. 2103472259 Fax: 2106018760
email: office@greekhelsinki.gr ιστοσελίδα: http://cm.greekhelsinki.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

1 Αυγούστου 2010

Εξαθλιωμένος καταυλισμός Ρομά Βοτανικού:
ευθύνες Δημάρχου - Περιφερειάρχη - Κυβέρνησης

Αύριο 2 Αυγούστου 2010 είναι η Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος των Ρομά (Porajmos). Στις 2 και 3 Αυγούστου 1944 εξοντώθηκαν σε θαλάμους αερίων όλοι οι Ρομά που είχαν απομείνει στο Άουσβιτς (πληροφορίες διαθέσιμες σε ιστοσελίδες όπως http://en.wikipedia.org/wiki/Porajmos και http://history1900s.about.com/library/holocaust/aa021099a.htm).

Η Ελληνική Ομάδα για τα Δικαιώματα των Μειονοτήτων (ΕΟΔΜ) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο των Συμφωνιών του Ελσίνκι (ΕΠΣΕ) επισκέφθηκαν σήμερα τον καταυλισμό των Ρομά στο Βοτανικό, 10 λεπτά από την Ομόνοια.

Εκεί ζουν εκατοντάδες Ρομά σε άθλιες συνθήκες με ευθύνη πρώτα του Δημάρχου Αθηναίων Νικήτα Κακλαμάνη και στη συνέχεια του εκάστοτε Περιφερειάρχη Αττικής και τελικά της εκάστοτε κυβέρνησης. Τις ευθύνες τους έχει επισημάνει ο Συνήγορος του Πολίτη με πόρισμα του Απριλίου 2009.

Για την υπόθεση αυτή (και για τις εξώσεις των Ρομά του Βοτανικού από το 2007 μέχρι σήμερα) εκκρεμεί προσφυγή στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Δικαιωμάτων του Ανθρώπου (ΕΔΔΑ - με αριθμό 47236/07 - Ibishi and Others v. Greece- σημείωμα ΕΔΔΑ μεταφρασμένο στο http://elawyer.blogspot.com/2009/03/blog-post_06.html) και αυτεπάγγελτα σχηματισθείσα ποινική δικογραφία κατά του Δημάρχου Αθηναίων και του προηγούμενου Περιφερειάρχη Αττικής Χαράλαμπου Μανιάτη στην Εισαγγελία Πρωτοδικών Αθηνών (δικογραφία με ΑΒΜ ΙΒ09/18534).

Φωτογραφίες από τη σημερινή επίσκεψη είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα http://www.facebook.com/album.php?aid=188599&id=772172967&l=2f2aa2c858

Διαβάστε ολόκληρο το κείμενο εδώ...